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基础篇3

一、智慧课堂的内涵和特征3

（一）智慧课堂的内涵3

（二）智慧课堂的层次及特征4

二、多媒体教学概述7

（一）多媒体的含义及构成系统7

（二）多媒体技术的特征10

（三）多媒体教学含义12

（四）多媒体教学的利与弊13

三、多媒体技术与幼儿教育整合的必要性18

（一）多媒体技术与幼儿教育的整合是目前幼儿教育的现实诉求18

（二）多媒体教学对幼儿教育的意义20

四、多媒体技术与幼儿教育整合的可能性26

（一）多媒体技术与幼儿教育整合的技术基础26

（二）多媒体技术与幼儿教育整合的现实基础27

应用篇41

一、幼儿教育中多媒体技术的应用策略41

（一）幼儿教育中多媒体技术的情境策略41

（二）幼儿教育中多媒体技术的交互策略43

（三）幼儿教育中多媒体技术的模拟策略43

二、多媒体技术对目前幼儿教育的影响44

（一）多媒体技术对幼儿园教育体制的影响44

（二）多媒体技术对幼儿园教学模式的影响44

（三）多媒体技术对幼儿园教育的影响45

三、幼儿教育中多媒体应用存在的问题及原因分析48

（一）幼儿教育中多媒体应用存在的问题48

（二）幼儿教育中多媒体应用存在问题的原因分析51

四、幼儿教师如何利用多媒体辅助教学51

（一）了解幼儿的认知结构，合理设计多媒体教学51

（二）把握幼儿的学习风格，有针对性地进行教学52

（三）课件的制作应做到科学合理，注重教学效果53

（四）综合运用多媒体教学手段，积极为教学内容服务54

（五）给幼儿提供可操作的机会，充分发挥幼儿的创造力54

技巧篇61

一、关于多媒体课件的基础知识61

（一）课件与教学软件的区别61

（二）多媒体课件的概念62

（三）多媒体课件的特征62

（四）多媒体课件的分类63

（五）多媒体课件的结构70

（六）多媒体课件的设计与制作的原则73

（七）多媒体课件设计和制作的步骤77

二、如何获取和编辑多媒体课件素材80

（一）文本素材的获取和制作80

（二）图形、图像素材的获取和制作86

（三）音频素材的获取和制作90

（四）视频、动画素材的制作技巧101

三、如何设计多媒体课件110

（一）设计多媒体课件界面的技巧110

（二）如何设计多媒体课件的媒体素材121

（三）如何设计多媒体课件的交互效果126

（四）如何设计多媒体课件的导航目录130

（五）幼儿多媒体课件设计的注意事项131

四、制作多媒体课件的十种技巧133

（一）如何设置文字的超链接134

（二）如何用Power Point巧做特效字幕134

（三）如何解决课件中的菜单问题136

（四）如何用Power Point制作动感按钮137

（五）文字的出现与课堂讲演同步138

（六）如何在播放幻灯片的过程中进行画图138

（七）如何设置热键超文本链接138

（八）如何在Power Point中调用Authorware文件139

（九）如何在Power Point中调用Flash文件140

（十）如何在Power Point中灵活调用MPEG文件144

案例篇151

一、小班多媒体教学设计151

（一）《小蛋壳》教学设计151

（二）《认识形状》教学设计156

二、中班多媒体教学设计159

（一）《别说我小》教学设计160

（二）《植树节》教学设计162

三、大班多媒体教学设计166

（一）《我从哪里来？》教学设计167

（二）《我该怎么办？》教学设计170

四、幼儿园多媒体教学的注意事项175

（一）幼儿园多媒体教学“七要”175

（二）幼儿园多媒体教学“四忌”177