图书介绍
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![师德是教师的灵魂](https://www.shukui.net/cover/31/33407365.jpg)
- 李慕南主编 著
- 出版社: 沈阳:辽海出版社
- ISBN:7545111453
- 出版时间:2011
- 标注页数:229页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:240页
- 主题词:
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图书目录
品德就是力量1
“德”是师之魂5
爱,让我们义无反顾8
正直与善良,撑起我们为人为师的脊梁14
约束感,让我们走得更好19
珍视你的人格,就是储蓄你的价值23
为人师表是一种重要的教育手段26
以令率人,不如身先28
威信,教育的潜在动力30
尊重可以使人理智,也易使人悔过34
“欣赏”温暖人心38
被学生喜欢,胜过“一打”的教育技巧42
只讲尊严,就是在扼杀尊严47
坚持以“育人”为中心51
顺乎人性是最美55
循“道”而教58
换种眼光看学生60
别把孩子的特点当缺点64
改变不了学生的境遇,但可以改变他的内心67
情感的沟通可以填平“代沟”70
把急躁的心沉静下来75
厚学养德77
藏书,蕴的是为师的底气81
教师的职业自律83
重视教师道德实践84
教师职业道德的特点85
教师职业道德的实施难点88
一枝红色的康乃馨91
作文里的真情93
延伸的教学故事95
接纳和尊重学生97
桌子里的小星星99
小强居然变了101
同等对待莫偏爱102
听,叶子在说103
爱,在取舍之间105
学生的烦恼106
做个快乐的小精灵108
只有专业,才能敬业109
做一个有智慧的老师112
做一个有思想的老师119
做一个有激情的老师124
做一个有高尚人格的老师135
新世纪教师的学习观143
教师的学习终身制148
做一个会向学生学习的教师154
警惕师生关系疏离157
拒绝教育评价注水160
防止教育行为商业化165
维护学生的受教育权168
维护学生的名誉权171
保护学生的隐私权174
打学生耳光的老师178
罚学生吃塑料片的老师179
法律法规是师德的基本保障189
价值观的类型与教师职业道德192
职业兴趣与教师的职业道德197
教师职业兴趣的培养和提高199
自我悦纳,强化职业认同感200
自我调节,维护心理健康206
关注生活质量,培养审美情趣215
优化人际沟通与管理,建立良好的师生关系222