图书介绍
通识教育与大学 中国的探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 熊思东，李钧，王德峰等著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030268754
- 出版时间：2010
- 标注页数：257页
- 文件大小：56MB
- 文件页数：263页
- 主题词：高等学校－素质教育－研究－中国
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图书目录
Ⅰ 通识教育与大学：中国的思考1
面对时代挑战的大学本科教育改革：大学通识教育&秦绍德3
从大学之道谈通识教育&金耀基8
全球化时代大学人文教育的新方向：经典教育的理念与实践&黄俊杰16
当代中国人文学之“内外兼修”&陈平原28
通识教育与中国大学的文化自觉&王德峰56
Ⅱ 通识教育与大学：中国的实践63
北京大学“元培计划”实验的回顾与分析&陈来 舒炜65
努力探索以素质教育为宗旨的大学通识教育——兼谈清华大学的通识教育&曹莉82
打造通识教育的“人大模式”——主体教育与全面发展&洪大用 张晓京 刘东风91
大理科模式与通识教育——南京大学匡亚明学院通识教育改革的实践和探索&许望105
浙江大学通识教育的探索与实践&颜洽茂 谢桂红 金娟琴115
西安交通大学书院制的人才培养模式——实践与探索&苏玉波127
台湾大学通识教育改革的理念与实践&黄俊杰 谢佩纹 罗竹芳 蒋丙煌137
通识教育之理念与实践：以台湾“清华大学”为例&杨叔卿153
台湾“交通大学”通识教育的理念与实践&蔡熊山165
香港中文大学的通识教育改革与大学理念&张灿辉181
专业教育与通识教育并重——对通识教育的理解与实践&许敖敖193
复旦大学的通识教育理念及实践&熊思东 李钧203
Ⅲ 通识教育与大学：中国的展望227
完善我们的通识教育&蔡达峰229
通识教育的“可持续发展”&甘阳234
Ⅳ 通识教育书评239
中华“古典学”与通识教育——评《读经有什么用》、《读经：启蒙还是蒙昧》论及的经学教育&徐渊241
儒家经典与近代东亚精英教育——吉田松阴的《讲孟余话》与日本明治维新前夕的精英教育&陆一248
书院制与通识教育——金耀基《大学之理念》书介&穆文253