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论教育创新与发展
  • 李祖超著 著
  • 出版社: 武汉:湖北人民出版社
  • ISBN:7216033000
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:505页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:512页
  • 主题词:

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图书目录

A篇:教育理论研究3

A1.现代教育:促进人与社会可持续发展的整合3

A2.发展教育:走向可持续发展的根本大计17

A3.社会实践在人的发展与教育中具有重要作用29

A4.邓小平对马克思主义教育思想的继承和发展36

A5.论教育的非均衡发展48

A6.教育发展是硬道理60

A7.“入世”与中国教育新理念68

A8.教育激励理论探索80

A9.“三个面向”:教育改革与发展坚定不移的方向94

A10.教育要以创新来迎接知识经济的挑战99

A11.创造性思维与创新教育107

A12.教育科研是教育改革与发展的不竭动力117

B篇:教育经济研究127

B1.邓小平教育经济思想源流探127

B2.论教育资源短缺的普遍性141

B3.教育经费筹措方法的比较与借鉴153

B4.关于多渠道筹措教育经费的分析与思考165

B5.高等教育经费筹集态势分析176

B6.论高等教育的潜效益189

B7.转变经济增长方式必须依靠高等教育199

B8.发展教育产业促进经济发展212

B9.提高高等教育效益之对策223

B10.科技教育对经济发展的重要作用234

C篇:高等教育研究243

C1.我国应该加快发展高等教育243

C2.中国高教改革与发展的十大趋势254

C3.努力培植高等教育新的增长点264

C4.高等教育在精神文明建设中的重要作用273

C5.高等教育如何适应转变经济增长方式的需要280

C6.以加快发展高等教育迎接知识经济挑战291

C7.发挥高等教育的知识创新作用300

C8.论高等教育学制制定的依据和改革原则309

C9.调整我国高等教育结构的依据与措施317

C10.论新形势下高校学籍管理的作用与原则325

C11.谈大学学习的特点331

C12.大学生学习积极性浅析340

C13.大学生创造能力培养刍议346

C14.论文科大学生能力的培养354

C15.大学成绩与高考成绩关系统计分析362

C16.论高校教学成果管理的重要性370

C17.高等学校教学成果的鉴定与评价380

C18.高等学校教学成果的奖励与推广390

D篇:比较教育研究399

D1.美国教育的特点及给我们的启示399

D2.美国中小学教育改革及对中国的启示407

D3.经济发达国家高考制度的类型与特点419

D4.发达国家高中毕业会考比较及启示426

E篇:教育实践探索435

E1.“入世”与中国教育改革发展之对策435

E2.将素质教育落到实处443

E3.中学教育激励研究报告449

E4.小学教育激励研究报告460

E5.湖北高校教学改革十年探索与思考476

E6.按考试成绩将学生排名次弊大于利486

E7.学贵得法 学无定法488

E8.以开拓求真谛 靠创新求发展490

附录:李祖超出版著作、发表论文一览表497

后记503

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