图书介绍
中国名校品牌打造经典案例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 学校教育理论与政策研究小组主编 著
- 出版社： 呼和浩特：远方出版社
- ISBN：7807232463
- 出版时间：2007
- 标注页数：545页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：560页
- 主题词：中小学－学校－竞争－研究－中国
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图书目录
第一章 北京四中1
第一节 学校介绍1
第二节 办学特色2
第三节 教师评价与学校科学管理8
第四节 德育是全体老师的事18
第五节 北京四中校史21
第二章 清华附属中学35
第一节 学校介绍35
第二节 办学特色36
第三节 清华附中创造条件发展个性38
第四节 清华附中：建设一流示范学校42
第五节 清华附中简史50
第三章 北京师范大学附属实验中学53
第一节 学校介绍53
第二节 办学特色56
第三节 以教育创新建示范高中60
第四节 实验中学简史70
第四章 北京师范大学第二附属中学79
第一节 学校介绍79
第二节 办学特色81
第三节 培养学生自主学习能力83
第四节 人文教育90
第五章 北京大学附属中学99
第一节 学校介绍99
第二节 办学特色103
第三节 无为之为，无解之解106
第四节 更新教育观念，促进教师发展112
第六章 中国人民大学附属中学118
第一节 学校介绍118
第二节 办学特色119
第三节 如何做一名中国校长123
第四节 课程体现的素质观135
第五节 人大附中简史139
第七章 北京五中141
第一节 学校介绍141
第二节 办学特色145
第三节 北京五中简史154
第八章 北京市第八中学156
第一节 学校介绍156
第二节 办学特色158
第三节 教与学共舞 提速学习效率163
第四节 北京市第八中学简史170
第九章 北京景山学校177
第一节 学校介绍177
第二节 办学特色179
第三节 “三个面向”指引我们向前进181
第四节 立足课改，深化教研186
第十章 北京汇文中学195
第一节 学校介绍195
第二节 办学特色197
第三节 汇文中学简史203
第十一章 天津南开中学205
第一节 学校介绍205
第二节 办学特色208
第三节 南开中学的科技教育211
第四节 校长问答216
第十二章 上海建平中学228
第一节 学校介绍228
第二节 办学特色232
第三节 冯恩洪与建平中学德育236
第四节 “选择教育”办学模式244
第五节 建平中学简史249
第十三章 上海中学252
第一节 学校介绍252
第二节 办学特色256
第三节 新世纪的领导与管理259
第四节 上海中学简史277
第十四章 上海师范大学附属中学279
第一节 学校介绍279
第二节 办学特色281
第三节 人人充分和谐的发展282
第十五章 上海市北郊学校289
第一节 学校介绍289
第二节 办学特色290
第三节 学校文化与文化学校293
第四节 北郊学校简史313
第十六章 成都七中316
第一节 学校介绍316
第二节 办学特色319
第三节 素质教育实践探索回顾328
第十七章 绵阳东辰国际学校336
第一节 学校介绍336
第二节 办学特色340
第三节 助推校本研究 领跑教师成长348
第四节 “综合素质加特长”模式353
第十八章 四川省新都一中368
第一节 学校介绍368
第二节 办学特色369
第三节 校长治校之我见379
第十九章 成都市树德中学383
第一节 学校介绍383
第二节 办学特色390
第三节 树德广才，与时俱进398
第四节 树德中学简史400
第二十章 东北育才学校404
第一节 学校介绍404
第二节 办学特色408
第三节 大爱成就大教育410
第四节 苏文捷的与国际接轨全新教育413
第二十一章 长沙市雅礼中学416
第一节 学校介绍416
第二节 办学特色418
第三节 雅礼中学的百年历程421
第二十二章 湖北黄冈中学439
第一节 学校介绍439
第二节 办学特色442
第三节 黄冈中学创新教育管窥444
第四节 湖北黄冈中学简史447
第二十三章 山东省实验中学456
第一节 学校介绍456
第二节 办学特色457
第三节 做齐鲁素质教育的领跑者460
第四节 山东省实验中学推进高中课改创出经验468
第五节 在创造的空间自由飞翔474
第二十四章 江苏省扬州中学478
第一节 学校介绍478
第二节 办学特色480
第三节 构建学生主体性发展的教育时空482
第四节 江苏省扬州中学简史498
第二十五章 江苏省太湖高级中学502
第一节 学校介绍502
第二节 办学特色505
第三节 求实求美求新，凸现艺教特色507
第四节 从“H”型“A”型管理思路的发展进程522
第二十六章 江苏省木渎高级中学530
第一节 学校介绍530
第二节 办学特色533
第三节 “老名牌”走创新之路537
第四节 着力推进小班化540
参考文献543
后记544