图书介绍

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宝宝智能培优讲科学
  • 杨惠民,张雪峰主编 著
  • 出版社: 北京:中医古籍出版社
  • ISBN:7801743105
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:129页
  • 文件大小:54MB
  • 文件页数:140页
  • 主题词:婴幼儿-哺育;婴幼儿-妇幼保健

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图书目录

第一章 如何选择最佳怀孕时机最佳的生育年龄1

妊娠年龄过小有何缺点3

妊娠年龄过大有何缺点3

最佳身体条件4

最佳的营养和受孕环境4

第二章 生男生女有什么决窍排卵日的准确判断5

基础体温在早上清醒时立刻测量5

从基础体温表开始5

基础体温表的填入法6

高温时期(黄体期)7

基础体温表至少要填写3~4个月7

基础体温的二相曲线8

如果有中间痛就是排卵的讯号8

自觉到中间痛的部分8

自己知道排卵日的新时代新制品登场了9

促使生男生女法成功的最新物品9

何谓L-CHECK10

以分泌物伸展度测试来判断11

生理不顺的人或排卵日特殊的例子12

月经终了后,3~4天进行一次性交13

无法得到粉红胶时13

使用粉红胶的方法14

最后的性交以后,要禁欲一周或确实避孕14

妻子服用林卡尔,再进行性交15

在排卵日性交前使用绿胶15

排卵日进行频繁的性交15

关于林卡尔16

多花点时间进行游戏16

第三章 怎样搞好胎教一、如何认识胎教18

二、孕妇情绪与胎教有何关系19

三、如何进行音乐胎教20

四、如何进行运动胎教22

五、如何进行语言胎教24

六、如何模拟父母胎教日记25

七、如何教胎儿学英语数学26

八、如何进行营养胎教27

九、如何养成正确的胎教心理28

十、自己如何拟定一个胎教方案33

第四章 0~3岁动作发展趋势33

2个月婴儿动作动向37

3个月婴儿动作动向37

4个月婴儿动作动向39

5个月婴儿动作动向40

6个月婴儿动作动向41

7个月婴儿动作动向42

8个月婴儿动作动向43

9个月婴儿动作动向43

10个月婴儿动作动向45

11个月婴儿动作动向45

12~18个月婴儿动作动向46

24个月~36个月动作动向48

培养24个月孩子的良好习惯48

24~30个月运动培养50

培养3岁孩子自己穿衣的能力50

0~3岁动作正确训练52

帮助婴儿做体操的方法52

婴儿为什么不会坐53

婴儿爱抓衣服和头发的问题所在54

婴儿手指无意抽动的原因分析54

婴儿喜欢纸的原因55

婴儿喜欢敲打东西的原因55

婴儿的手眼协调训练56

给婴儿练习翻身57

婴儿学做爬行动作57

让婴儿自由运动58

扶婴儿学走路58

增加婴儿玩玩具的时间60

婴儿的平衡训练61

及时教孩子学跑步62

第五章 0~3岁孩子语言能力培养62

6~7个月婴儿语言培养64

1岁~1岁半小儿的语言培养64

1岁半~2岁小儿语言培养68

1岁~2岁小儿学外语的培养68

2岁~3岁孩子语言方面的培养69

0~3岁幼儿语言培养训练69

经常与婴儿交流71

让宝宝高兴发音71

儿歌引导72

正确与婴儿说话73

与婴儿谈话的艺术指导73

正确对待“口吃”74

提供良好的语言环境75

培养正确的交谈艺术75

教幼儿学儿歌76

第六章 0~3岁孩子认识能力培养婴儿认字78

婴儿辩识颜色78

差异出现79

益补智力培养活动79

培训同类东西的分类80

父母应做好第一任老师80

培养模仿能力81

选择适合孩子的图书82

重视孩子的“称谓教育”83

侧重于能力开发的方法84

培养孩子数学能力88

如何让孩子了解大自然89

宝宝的早期教育——认字91

选一些适合孩子的图画91

礼貌文明语言的培养92

0~3岁孩子认识能力培养训练93

第七章 培养0~3岁孩子的感情用手轻扶婴儿98

逗人的笑99

经常做不同的游戏99

防止婴儿产生恐惧感100

为宝宝创造良好情绪环境100

让孩子生存在安全的环境中101

密切关注孩子的情绪波动101

正确对待孩子的“反抗”102

新妈妈应读懂孩子的哭闹原因104

培养孩子的适应能力105

教育孩子富有同情心105

0~3岁孩子情感培养训练106

第八章 0~3岁孩子智力开发训练游戏玩具的正确选择109

简单的入门110

家庭游戏111

与布娃娃做游戏111

户外游戏讲安全111

运动游戏112

模型玩具112

第九章 0~3岁适应能力培养宝宝自己睡好114

密切与宝宝的关系115

消除孩子的怯生现象115

培养孩子的艺术细胞116

正确对待孩子的行为116

孩子熟悉自己的培养117

创造优美音乐气氛117

独生子女是否“独”118

分析宝宝独占行为的原因118

表扬有利于孩子的健康成长119

让孩子做力所能及的事120

培养孩子的团结和处事能力120

提高和认识孩子的创造性122

培养孩子人与人之间的关系123

良好品德的培养124

给孩子自信心125

0~3岁适应能力培养训练126

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