图书介绍

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精神文明建设的理论与实践
  • 陶滋年主编 著
  • 出版社: 济南:济南出版社
  • ISBN:7806295216
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:425页
  • 文件大小:96MB
  • 文件页数:439页
  • 主题词:社会主义(学科: 精神文明建设 学科: 研究 地点: 中国) 社会主义 精神文明建设

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图书目录

前言1

理论篇3

第一章 社会主义精神文明建设的战略地位和作用3

一、社会主义精神文明是中国特色社会主义的本质特征3

二、社会主义精神文明是社会主义市场经济的内在要求9

三、社会主义精神文明是我国现代化建设的重要目标和重要保证20

第二章 精神文明建设与实现我国跨世纪战略目标的关系31

一、精神文明建设与社会主义初级阶段的主要矛盾31

二、精神文明建设与有中国特色的社会主义文化37

三、精神文明建设与可持续发展战略42

四、精神文明建设与科教兴国战略47

五、精神文明建设与民主法制建设51

六、精神文明建设与保持社会稳定56

第三章 社会主义精神文明建设面临的新情况、新问题61

一、科学技术迅猛发展带来的挑战61

二、世界多元文化相互激荡带来的冲击68

三、发展社会主义市场经济产生的影响74

四、封建腐朽思想及习惯势力遗留的问题82

五、实现小康对精神文明建设的新需求87

第四章 社会主义精神文明建设的特点95

一、精神文明建设的政治性95

二、精神文明建设的时代性102

三、精神文明建设的传统性107

四、精神文明建设的开放性113

五、精神文明建设的群众性118

六、精神文明建设的阶段性120

七、精神文明建设的层次性122

第五章 社会主义精神文明建设的规律125

一、社会主义精神文明建设的规律系统125

二、社会主义精神文明建设的外部关系规律130

三、社会主义精神文明建设的内部关系规律134

四、“两手抓,两手都要硬”是社会主义精神文明建设客观规律的本质要求141

战略篇151

第六章 跨世纪精神文明建设的目标体系151

一、思想建设要做到两个牢固树立152

二、公民文明素质要有显著提高156

三、文化生活质量要有显著提高161

四、城乡文明程度要有显著提高165

五、在工作全局上形成一个良好局面170

第七章 社会主义精神文明建设的重点172

一、用邓小平理论武装全党、教育群众是根本172

二、建立科学的道德规范体系是核心183

三、解决群众普遍关心的问题是突破点194

四、进一步端正党风是关键204

第八章 社会主义精神文明建设的运行机制213

一、建立齐抓共管的领导、组织机制214

二、建立科学实用的检查、评估机制220

三、建立奖优罚劣的导向、激励机制224

四、建立规范有序的教育、约束机制229

五、建立稳定有效的规划、投入机制236

第九章 社会主义精神文明建设需要正确处理的几大关系242

一、正确处理对传统道德的“继承”和“批判”关系242

二、正确处理“广泛性”与“先进性”的关系246

三、正确处理“治本”与“治标”的关系253

第十章 社会主义精神文明建设的途径和方法257

一、发展教育与科学是精神文明建设的基础258

二、加强思想政治工作是精神文明建设的重要手段268

三、营造良好的文化环境是精神文明建设的基本条件276

四、开展群众性创建活动是精神文明建设的有效形式282

五、加强法制建设是精神文明建设的重要保障289

对策篇301

第十一章 社会主义精神文明建设的基础性工程301

一、筑塑崇高的精神支柱301

二、培育高尚的道德境界309

三、树立现代的观念意识313

四、倡导和创造文明的生活方式319

第十二章 城市精神文明建设工程325

一、城市精神文明建设的目标任务及现实意义326

二、城市文明形象的总体构想及创建模式329

三、提高市民素质是创建文明城市的根本338

四、周密设计载体,探索创建文明城市的有效途径343

第十三章 农村精神文明建设工程346

一、农村精神文明建设的地位与作用346

二、农村精神文明建设的指导方针351

三、农村精神文明建设的方法论原则357

四、农村精神文明建设的根本任务360

五、农村精神文明重在建设、贵在落实364

第十四章 学校精神文明建设工程373

一、学校精神文明建设的意义373

二、学校精神文明建设的指导思想和原则376

三、发挥学校思想道德建设优势381

四、青少年学生思想道德现状分析与对策388

五、教师思想道德现状分析与对策397

第十五章 行业精神文明建设工程404

一、行业精神文明建设的基本要求405

二、“窗口行业”形象塑造及影响410

三、行业精神文明建设的有效途径417

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