图书介绍
职业院校实施学分制的理论与实践研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 杨黎明著 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040134470
- 出版时间：2003
- 标注页数：165页
- 文件大小：40MB
- 文件页数：174页
- 主题词：高等学校：技术学校－学分制－研究－中国
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图书目录
第1章 职业院校学分制概述1
1.1 学年制和学分制1
1.2 学分制的历史发展2
1.3 学分制的定义3
1.4 学分制的基本特征4
1.5 学分制的理论依据8
1.6 职业院校实施学分制的动因分析11
1.7 学分制的基本要素14
第2章 职业院校实施学分制的前期准备17
2.1 实施学分制与观念转变17
2.2 实施学分制与策略选择20
2.3 实施学分制与分层教育24
2.4 实施学分制与学生思想政治工作28
第3章 职业院校学分制条件下的课程改革31
3.1 职教课程时空的延伸和扩展31
3.2 职业教育动态适应个性和经济发展的课程框架结构模型32
3.3 职业教育课程的综合化、层次化和模块化39
3.4 职业教育国家课程的建立46
3.5 职业教育选修课程的开设48
第4章 职业院校学分制条件下的师资队伍建设53
4.1 教师队伍自身不断提高的动因分析53
4.2 教师的教育理念需进一步得到改变55
4.3 教师的知识结构需进一步得到调整58
4.4 教师的教学能力需进一步得到提高60
4.5 教师的生存能力需进一步得到提升66
第5章 职业院校学分制条件下的教学管理69
5.1 学分制条件下教学管理的特征69
5.2 学分制应用软件应具有的基本功能71
5.3 学分制应用软件的特征分析77
5.4 学分制应用软件的个案介绍78
第6章 职业院校学分制条件下的制度建设84
6.1 教育部办公厅关于在职业学校进行学分制试点工作的意见84
6.2 职业院校全面推进学分制工作的实施办法（建议稿）87
6.3 学分制条件下的中等职业学校学生学籍管理制度（建议稿）90
6.4 学分制条件下职业院校的选课制度（建议稿）93
6.5 学分制条件下职业院校的导师工作制度（建议稿）94
6.6 学分制条件下职业院校的绩点制度（建议稿）95
6.7 学分制条件下职业院校的分层教育制度（建议稿）96
6.8 学分制条件下职业院校的学分互认制度（建议稿）97
6.9 学分制条件下职业院校的学分折算制度（建议稿）98
第7章 职业院校学分制条件下的课程配置99
7.1 中等职业教育加工制造（机电）大类专业课程框架结构100
7.2 中等职业教育加工制造（化工）大类专业课程框架结构101
7.3 中等职业教育信息技术大类专业课程框架结构102
7.4 中等职业教育商贸与旅游大类专业课程框架结构103
7.5 中等职业教育财经大类专业课程框架结构104
7.6 高等职业教育工商管理大类专业课程框架结构105
7.7 高等职业教育轻工大类专业课程框架结构106
7.8 高等职业教育机电大类电子技术应用专业课程框架结构106
7.9 高等职业教育机电大类专业汽车应用技术专业课程框架结构107
第8章 职业院校学分制的难点探究113
8.1 学分互认、学分折算与学分补偿、学分衔接113
8.2 学分制的难点描述115
8.3 学分制的难点解读之一：不同的课程学分如何互认118
8.4 学分制的难点解读之二：不同证书间如何衔接122
第9章 职业院校学分制的问答147