图书介绍
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- 燕国材著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7504123544
- 出版时间：2002
- 标注页数：299页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：307页
- 主题词：教育学
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图书目录
第一章 智力因素及其在学习中的作用1
一、从成功智力谈起3
二、智力因素的内涵5
三、智力与能力11
四、智力因素与非智力因素20
五、智力因素在学习中的作用30
第二章 注意力与学习45
一、“心不在焉，视而不见”47
二、注意力及其在学习中的作用49
三、注意活动的规律与学习58
四、注意的品质与学习64
五、学习的注意方法69
第三章 观察力与学习77
一、《易经·观卦》的启示79
二、观察力及其在学习中的作用80
三、观察活动的规律与学习92
四、观察的品质与学习95
五、学习的观察方法101
第四章 记忆力与学习107
一、惊人的记忆力109
二、记忆力及其在学习中的作用110
三、记忆活动的规律与学习117
四、记忆的品质与学习128
五、学习的记忆方法136
第五章 想像力与学习153
一、从“踏花归去马蹄香”谈起155
二、想像力及其在学习中的意义156
三、想像活动的规律与学习166
四、想像的品质与学习173
五、学习的想像方法178
第六章 思维力与学习(上)187
一、“横看成岭侧成峰”190
二、思维力及其在学习中的作用192
三、思维活动的规律与学习201
四、思维的品质与学习211
五、学习的思维方法218
第七章 思维力与学习(下)233
一、从创造力说开去235
二、创造性思维力及其在学习中的作用237
三、创造性思维活动的规律与学习248
四、创造性思维的品质与学习253
五、学习的创造性思维方法257
第八章 智力因素的培养267
一、智力因素培养的意义270
二、智力品质的培养273
三、注意力的培养276
四、观察力的培养278
五、记忆力的培养281
六、想像力的培养283
七、思维力的培养285
八、智力因素的综合培养287
后记297