图书介绍
教师科研实践与应用PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张克勤著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：9787308077415
- 出版时间：2010
- 标注页数：212页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：221页
- 主题词：教育科学－科学研究
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图书目录
1 学生作业研究1
1.1 对学生作业的认识1
1.2 作业形式的设计5
1.3 对作业功能的再思考11
1.4 作业的评价方式12
2 学业成绩差异研究16
2.1 影响学业成绩的多因素分析16
2.2 影响学业成绩的实验研究21
2.3 学业成绩落后生研究及其案例26
2.4 学习质量的改善研究及其应用32
3 学习压力问题研究35
3.1 关于学习压力的理论研究35
3.2 学习压力源研究38
3.3 学习压力体验研究41
3.4 学习压力反应方式研究43
3.5 良性压力教育的运行模式和机制研究47
4 心理健康教育研究53
4.1 教师是学生心理健康的维护者53
4.2 了解学生心理健康状况的方法56
4.3 学生心理健康问题研究63
4.4 心理健康教育途径的研究69
5 课堂教学环境研究74
5.1 课堂物理环境研究74
5.2 课堂心理环境研究76
6 课堂教学组织形式研究85
6.1 课堂教学组织形式的基本理论85
6.2 课堂教学组织形式的主要问题研究94
7 课堂教学评价研究99
7.1 课堂教学评价的基本理论99
7.2 课堂教学评价的主要问题研究及研究个案110
8 班级规范研究117
8.1 班级规范的理论基础117
8.2 班级规范践行研究123
8.3 班级规范与学生行为控制的研究128
9 教师权威问题研究135
9.1 教师权威的理论问题135
9.2 权威教师的形象研究139
9.3 教师影响力研究143
10 学生群体及群体行为研究147
10.1 学生群体的类型及相关理论147
10.2 学生群体研究149
10.3 学生群体行为研究154
11 学生弱势群体研究163
11.1 学生弱势群体的概念界定及特征分析163
11.2 学生弱势群体的类型及原因分析166
11.3 学生弱势群体的实证研究172
12 家校合作研究178
12.1 家校合作的理论基础178
12.2 家校合作的态度研究181
12.3 家校合作方式的研究186
12.4 家校合作效果的研究190
13 学校和社区教育关系的研究195
13.1 社区教育：学校教育的重要资源195
13.2 社区文化对学校教育的影响研究200
13.3 学校和社区合作教育效果的研究203
13.4 社区教育研究208
参考文献211