图书介绍
寻归绿色-环境道德教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 曾建平著 著
- 出版社： 北京：人民出版社
- ISBN：701004290X
- 出版时间：2004
- 标注页数：280页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：291页
- 主题词：环境教育：品德教育
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图书目录
第一章 环境道德教育：21世纪德育新课题1
第一节 全球生态问题的人文透视1
第二节 拯救生态危机的伦理举措8
第三节 21世纪德育面临的新课题16
第二章 环境道德教育之定性：理论基础和本质特征25
第一节 环境道德教育的理论基础25
一、第一理论支柱：教育哲学26
二、第二理论支柱：环境伦理33
第二节 环境道德教育的本质特征42
一、环境道德教育：素质教育、人格教育43
二、环境道德教育：社会教育、全民教育48
三、环境道德教育：继续教育、终身教育52
第三节 环境道德教育的重要地位57
一、环境道德教育与人的全面发展58
二、环境道德教育与环境保护实践60
三、环境道德教育与可持续发展62
四、环境道德教育与生态文明建设65
第三章 环境道德教育之定位：组织结构和模式发展68
第一节 环境道德教育的组织结构68
一、道德发展理论：确立组织结构的前提69
二、绿色学校：21世纪教育的必然走向79
三、环境道德教育的正规教育89
四、环境道德教育的非正规教育101
第二节 环境道德教育的模式发展113
一、环境道德教育的矛盾运动113
二、环境道德教育的模式发展120
第四章 环境道德教育之实现：活动要素、功能和价值129
第一节 环境道德教育的活动要素129
一、生态道德认知131
二、生态道德情感135
三、环境道德意志142
四、环境道德实践146
第二节 环境道德教育的内外功能153
一、环境道德教育的对内功能153
二、环境道德教育的对外功能161
第三节 环境道德教育的价值目标166
一、环境道德教育的个体性价值：生态人格168
二、环境道德教育的社会性价值：生态意识179
第五章 环境道德教育之关系（一）：环境伦理与环境道德教育187
第一节 环境伦理与环境道德教育的关系187
第二节 环境伦理的重要理念196
一、公正：环境伦理的基本理念196
二、可持续性：环境伦理的实践理念202
三、人类共同利益：人类中心论的理念目标207
四、地球优先：自然中心论的理念诉求213
第三节 环境伦理的主要规范217
一、环境伦理的新自然观217
二、环境伦理的发展观221
三、环境伦理的生产观225
四、环境伦理的消费观230
五、环境伦理的人口观233
第六章 环境道德教育之关系（二）：环境教育与环境道德教育237
第一节 环境教育与环境道德教育的关系237
第二节 环境教育的国内外实践244
一、环境教育的国际实践244
二、环境教育的国内实践252
第三节 环境教育的主要原则259
一、科际性原则260
二、参与性原则263
三、道德性原则265
主要参考文献270
后记277