图书介绍
怎样观课议课PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈大伟编著 著
- 出版社： 成都：四川教育出版社
- ISBN：7540842385
- 出版时间：2006
- 标注页数：241页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：253页
- 主题词：课堂教学－教学研究－中小学
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
怎样观课议课PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 观课议课的背景与基础1
第一节 聚焦课堂：关注师生课堂生命质量1
第二节 为什么观课议课：对听课评课反思4
第三节 什么是观课议课：与听课评课比较13
第四节 观课议课基础：案例学习与其他17
第二章 观课议课的理念与策略37
第一节 观课议课目标：有效教学与合理教学37
第二节 观课议课发展教师：途径与可能46
第三节 观课议课基本要求：策略与方法56
第三章 观课议课的环节与流程99
第一节 协商主题：观课前的对话与交流99
第二节 观察分析：观课中的任务和要求117
第三节 平等对话：议课质量的前提和保障132
第四节 规划改进：观课议课的目标和效果137
第四章 观课议课的视角与方法149
第一节 以人为本：追求教学主体合理性152
第二节 全面发展：追求教学目的合理性176
第三节 善假于物：追求教学工具合理性191
第五章 观课议课的准备和工具212
第一节 观课议课的准备212
第二节 课堂观察的工具222
附：为了教师的批判精神——关于“观课议课文化”的对话234