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改革·发展·特色 大学教学理论与实践探索
  • 张诚一,万力维主编 著
  • 出版社: 长沙:湖南人民出版社
  • ISBN:7543843161
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:428页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:439页
  • 主题词:高等学校-教学研究

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图书目录

第一篇 人才培养模式改革3

地方高师院校构建多样化人才培养模式的研究与实践 王琰春3

新形势下师范院校人才培养方案改革初探 赵菊梅 王琰春9

教师教育技术能力新标准和现代教师素质结构的探讨 冯建平13

论新时期大学生创新能力的培养 潘永强 罗声明 韩樾19

汉语言文学专业师范生培养的思考与探索 阮忠24

谈高校复合型外语人才的培养模式 申开敏31

知识经济时代与化工人才培养 刘红37

物理教师教育模式初探 丘名实 邝雄43

新课改环境下高师美术改革对策 杨钧50

我校高职旅游专业教学的改革与实践 赵志忠 唐少霞 王敏英55

第二篇 课程体系与教学内容改革63

高师院校本科专业课程结构调整的探索——基于海南师范学院的实践 万力维63

加强高校选修课建设的基本途径探讨 向晓明68

高师历史专业课程设置改革探析 王向红 张一平 孙善根74

对专业英语教学改革的一点思考 李晶晶 张福恒82

中学语文教改的多元汇聚 林中伟86

走进应用写作大课堂——应用写作教学改革管见 李秋萍93

提高语文整体素质 促进学生个性发展——面向21世纪的教改新思路 林中伟97

在《中国当代文学史》课程教学中引入四种意识 张琦105

浅谈爱情小说欣赏在大学生性教育中的作用——对《20世纪中国爱情小说赏析》公选课的反思 徐仲佳109

从CFP资格考试制度看我国高校金融教育改革 周仪114

如何向学生解析“经济人理性” 罗君名121

“思想道德修养”课教学模式设计的探索 陈连珠126

论“思想道德修养”课教学案例选用的基本原则 王昌标130

探索《法律基础》课教学改革与实践的新途径 冯春萍134

Theme:Understanding Effects of Different Textual Organizations 邱如春142

中英两种教材《功和能》概念教学的对比 李晶晶151

《计算机基础》课程改革、建设的探索与实践 张诚一 吴丽华 符策群156

无机化学若干教学问题之探讨 华英杰161

高师《人体解剖生理学》教学改革研究与实践 傅丽容166

浅谈《生殖健康》课程的教学研究 云大安172

《自然地理学》:海南省精品课程建设 毕华 赵志忠 唐本安 唐少霞 袁建平 邱彭华 梁德华175

高师GIS教学探讨 谢跟踪 唐少霞182

在“气候”教学中加强学生创新能力培养 唐少霞 谢跟踪 毕华 唐本安189

运用新的教学理念。提高学生视听能力——高师视唱练耳教学浅谈 刘素芳194

谈高师手风琴课教学中遇到的几个问题 崔燃198

对设计素描的再认识 张引201

浅析扩招后的学院化书法教育教学的现状 刘天琪205

浅谈高校影视教育存在的问题及对策 张胜军211

论高师院校环境教育问题 邱彭华216

《集邮文化》选修课教学的实践与思考 黄善强223

第三篇 教学方法和手段改革229

教学设计与古代文学教学 杨清之229

学会学习 学会研究 学会合作——一次协作式研究性教学活动的实践和探索 胡小成236

案例教学——新闻业务教学课堂的场景化 卿志军242

信息技术与高校遥感课程整合的探索 李婷247

探讨课堂教学中的“主动性”教学模式 余天虹253

高校教学中“填鸭式”讲授法的改革 赵菊梅257

数码钢琴在高师钢琴教学中的作用 郑晔262

排球教学中“大、小区域”交替教学法的实施与效果分析 骆冰 王红英266

在学生思想政治教育中正确运用情感激励法 蔡扬翼270

第四篇 实践教学改革277

21世纪高师实验课程体系和教学内容改革的思考与实践 舒火明 韩长日277

加强综合性、设计性实验 培养创新人才 王锐萍 符碧 黄循吟 何滨 谢秀祯 符美丽 韩向红285

加强综合设计性实验的教学研究 激发和培养学生的创新能力 林红289

化学实验教学的“一体化、多层次”改革模式的探索 梁振江 舒火明 陆符林 何猛雄 贾桂云 李天略293

大学化学实验课教学改革的探索 梁振江 刘朋军 舒火明 李华明 陆符林 何猛雄298

化学设计实验教学模式的探索与实践 梁振江 何猛雄 张琼梅 纪明慧 李天略304

有机化学设计性实验的绿色化路线设计 纪明慧 舒火明 梁振江 何猛雄312

加强综合设计性实验的教学研究 激发和培养学生的创新能力 王锐萍 符碧 黄循吟 何滨 谢秀祯 符英丽 韩向红317

在生物学实验教学中如何实现实验内容的优化 王锐萍 符碧 黄循吟 何滨 谢秀祯 韩向红 符英丽321

加强实验仪器设备管理 提高实验教学质量 何滨 高金岗326

来自教育实习一线的报告329

——我校2004届本科毕业生教育实习状况调查 陶海生 舒火明329

第五篇 教学管理改革337

转换教学管理机制 提高本科教学质量 舒火明337

高校扩招形势下的教学质量保障策略——基于海南师范学院的教学改革实践 张胜军 王琰春348

基础教育新课改背景下的教师教育应对方略 万力维353

地方高师院校应对基础教育课程改革的策略——以海南师范大学教师教育改革为例 杨烨358

关于改进和加强在职教师培训思考 梁广364

加强和完善系级教学管理 迎接本科教学工作水平评估 申开敏368

对高校教学管理网络化的思考 欧阳蔓蓓374

对以学生为主体的网上教师课堂教学质量评价科学性的探讨——以海南师范学院网上评价实践为例 张胜军 王琰春 符谋松378

高校学历电子注册管理制度及相关学籍管理探讨 周甘雨383

高师学科教学论队伍建设的若干策略 万力维387

我国高校军事理论骨干教师现状与对策 邓定海 李伟秀392

机遇与挑战——关于我校学生就业工作的思考 陶海生399

第六篇 其他407

论教师的心理品质及其对学生的影响 张文香 肖少北407

心理素质及其对新闻教育的意义 郑岩414

发挥专业课教师对学生思想品德素质培养的作用 潘永强 叶成徽 韩樾419

“精神分析学派”游戏理论在儿童体育教学中的应用 杨烨424

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