图书介绍
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- 宋文献主编 著
- 出版社： 郑州：郑州大学出版社
- ISBN：9787564517946
- 出版时间：2014
- 标注页数：292页
- 文件大小：5MB
- 文件页数：300页
- 主题词：课堂教学－教学研究－中学
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图书目录
第一章 教学设计技能的训练1
第一单元 教学目标的制定3
第二单元 教材的分析和处理18
第三单元 了解学生29
第四单元 教学策略的制定44
第五单元 教学计划的制订和教案的编写64
第六单元 作业的类型和设计82
第七单元 教学评价91
第二章 教育技术技能的训练111
第一单元 教学媒体及其教学特性111
第二单元 简易教具的制作方法116
第三单元 教学软件的编制与使用120
第四单元 投影片的种类与制作124
第五单元 录音教材制作128
第六单元 电视录像教材的应用132
第七单元 计算机辅助教学软件的应用134
第八单元 交互式电子白板的应用140
第九单元 各种媒体的有机组合和运用146
第三章 说课技能训练151
第一单元 教材与学情的分析153
第二单元 教学目标与重难点的选择156
第三单元 教学方法的选择159
第四单元 教材的处理163
第五单元 板书技能167
第六单元 语言表达技能171
第四章 听课与评课175
第五章 讲课技能的训练187
第一单元 导入技能187
第二单元 板书技能202
第三单元 演示技能212
第四单元 讲解技能221
第五单元 提问技能229
第六单元 反馈和强化技能239
第七单元 结束技能247
第八单元 组织教学技能256
第九单元 变化技能265
第十单元 教学技能综合训练274
第六章 教学研究技能的综合训练279
第一单元 课题的选择279
第二单元 教学研究的方法282
第三单元 教学研究资料的查找与整理285
第四单元 教学研究论文的撰写方法288
参考文献292