图书介绍
普通高中课程特色建设的理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘维朝等著 著
- 出版社： 长沙：湖南大学出版社
- ISBN：9787566708144
- 出版时间：2015
- 标注页数：284页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：291页
- 主题词：课程－教学研究－高中
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图书目录
绪论1
一、学校课程特色建设的意义1
二、对学生的理解是学校课程建设的逻辑起点3
三、学校课程特色建设的思路与策略5
第一章 雅礼中学办学与课程建设历史10
第一节 雅礼中学办学与课程建设历史10
一、1906年至1926年的办学与课程建设10
二、1928年至1949年办学与课程建设12
三、新中国成立以来的办学与课程建设16
第二节 雅礼中学课程建设历史分析25
一、学校课程建设的历史积淀25
二、有待提升和改进的地方26
第二章 雅礼中学课程特色建设策略28
第一节 课程活动模块化策略28
一、课程活动模块化的内涵解析28
二、校本化的课程模块开发意义30
三、校本化的课程模块开发思路32
四、校本化的课程模块开发路径33
第二节 学科建设课程化策略36
一、学科建设课程化的内涵解析36
二、学科建设课程化的意义38
三、学科建设课程化的思路39
四、学科建设课程化的路径41
第三节 师生共建课程策略42
一、师生共建课程的内涵解析43
二、师生共建课程的意义43
三、师生共建课程的路径47
第三章 构建有雅礼特色的学校课程体系51
第一节 雅礼特色的学校课程目标体系51
一、办学方向51
二、课程目标与办学方向的对接55
三、目标体系56
第二节 雅礼特色的学校课程内容体系61
一、课程内容结构61
二、课程内容模块62
第三节 雅礼特色的学校课程实施体系70
一、实施有选择性的课程71
二、实施走向生命的课程80
三、实施学生自主建构的课程91
第四节 雅礼特色的学校课程评价体系101
一、国家课程的校本化评价102
二、校本选修课程评价107
三、学生活动评价111
第四章 雅礼特色的学科课程114
第一节 人文学科类课程特色114
一、语文课程特色建设114
二、英语课程特色建设122
三、思想政治课程特色建设131
四、历史课程特色建设140
五、地理课程特色建设148
六、音乐课程特色建设163
七、美术课程特色建设169
八、体育课程特色建设176
第二节 科学学科类课程特色182
一、数学课程特色建设182
二、物理课程特色建设189
三、化学课程特色建设195
四、生物课程特色建设202
五、信息技术课程特色建设211
六、通用技术课程特色建设219
第三节 综合活动类课程特色227
一、研究性学习课程227
二、社区服务与社会实践241
三、社团活动259
参考文献281