图书介绍
高校大学生同伴教育者参与式培训理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 马纳，郑伟俊主编；杜敏菊，何顺超副主编 著
- 出版社： 昆明：云南人民出版社
- ISBN：9787222096646
- 出版时间：2014
- 标注页数：185页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：196页
- 主题词：大学生－青年志愿者行动－培训－研究
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图书目录
第一章 关键概念1
第一节 同伴教育及同伴教育者1
一 同伴教育1
二 同伴教育者2
三 同伴教育的起源2
四 同伴教育的类型3
五 同伴教育的特点和形式3
六 同伴教育的理论基础4
七 同伴教育的作用和可行性5
八 同伴教育的应用6
第二节 参与式培训方法7
一 参与式培训方法7
二 参与式方法的来源和理论基础8
三 参与式方法的优势12
四 参与式方法的类型14
第三节 志愿者16
一 志愿者与志愿服务概念和特征16
二 志愿精神16
三 志愿服务的价值18
第二章 同伴教育的开展21
第一节 同伴教育者的招募21
一 同伴教育者招募的方法21
二 同伴教育者素质要求22
三 同伴教育者的角色和作用22
第二节 同伴教育活动的开展24
一 开展同伴教育活动的原则25
二 同伴教育活动开展的形式26
三 同伴教育参与式的活动方法27
四 同伴教育活动实施步骤30
五 同伴教育活动开展的基本策略30
第三节 同伴教育主体任务37
一 同伴教育的目的回顾37
二 主体任务分解40
三 选择合适的任务载体43
四 任务实施44
第四节 同伴教育的质量评估62
一 同伴教育团体实施过程的评估63
二 同伴教育效果的评估70
第三章 参与式培训的开展82
第一节 培训前的准备82
一 确定培训目标82
二 了解培训对象84
三 制订培训方案84
四 开展准备工作87
第二节 培训者的要求88
一 培训者的角色定位89
二 合格培训者的特点90
三 培训者的基本技能91
第三节 培训主体任务93
一 培训方法的分类及选取93
二 培训设计和实施109
第四节 培训效果评估113
一 评估意义113
二 评估层面113
三 评估原则114
四 评估要点114
五 常用评估方法117
第四章 实例分析118
实例一 高校禁毒防艾志愿者培训实例分析118
一 实例背景118
二 实例概要119
三 实例流程121
四 实例反思123
五 高校禁毒防艾志愿者必备知识要点124
六 禁毒防艾志愿者培训常用活动示例132
实例二 大学生心理志愿者培训实例分析133
一 实例背景133
二 实例概要133
三 实例流程135
四 实例反思140
五 心理志愿者必备知识要点141
六 宣传心理健康知识的常用途径146
实例三 高校性健康志愿者培训实例分析148
一 实例背景148
二 实例概要149
三 实例流程150
四 实例反思151
五 性健康志愿者培训常用活动示例175
实例四 高校大型活动志愿者培训实例分析177
一 实例背景177
二 实例概要178
三 实例流程178
四 实例反思181
五 高校大型活动志愿者必备知识182
六 高校大型活动志愿者培训活动示例184