图书介绍
国外开放与远程教育发展研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 曾一春主编 著
- 出版社： 北京：中国农业出版社
- ISBN：9787109147294
- 出版时间：2010
- 标注页数：303页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：313页
- 主题词：远距离教育－研究－国外
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图书目录
中文部分（In Chinese）3
将开放大学搬到互联网上3
基于信息通讯技术的开放远程教育——联合国教科文组织的视角9
北美远程教育：最新进展17
连接教师与学习者：远程教育中教学技术与学习支持系统的重要性25
印度远程教育体系是否有助于国家发展？30
黄金组合？！开放教育资源与开放、灵活、远程学习——国际开放与远程教育理事会（ICDE）开放教育资源特别工作组总结报告36
在巨型开放大学采用混合式辅导系统的有效性——韩国国立开放大学案例研究53
农村人口教育：亚太地区包括中国农村人口教育的重要性及战略62
英国开放大学的学习者支持服务与质量提高66
面授和在线教学中的师生行为：应对复杂概念74
开放大学院校评估的标准83
加拿大综合教育机构的有效领导与管理95
转型——挑战与机遇：新西兰职业教育中的开放与远程学习101
英文部分113
Putting the Open University on the Internet113
Open and Distance Learning Using ICTs-UNESCO's Perspective124
Distance Education in North America:an Update137
Linking the Teacher to the Learner:The Importance of Teaching Technology and Learning Support Systems in Distance Education149
India's Distance Education System-Does It Contribute to Country's National Development?166
A Golden Combi?!Open Educational Resources＆Open,Flexible and Distance Learning Final Report from the ICDE Task Force on Open Educational Resources177
Effectiveness of Blended Tutoring System in a Mega Distance University:A Case of Korea National Open University204
Education for Rural People:Importance and Strategies for Addressing ERP in the Asia and the Pacific Region Including China217
Learner Support and Quality Enhancement at the Open University UK225
Teacher and Student Behaviors in Face-to-Face and Online Courses:Dealing with Complex Concepts239
Evaluation Standards for Institutional Evaluation of Open Universities253
Effective Leadership and Management in Complex Educational Organizations:Experience from Canada272
Transformation:Challenges and Opportunities-Vocational ODL in New Zealand288