图书介绍
教作文与教做人PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 毛新梅编著 著
- 出版社： 合肥：安徽美术出版社
- ISBN：9787539856209
- 出版时间：2014
- 标注页数：241页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：249页
- 主题词：作文课－教学研究－中小学；德育－教学研究－中小学
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图书目录
第一章 当代中小学德育工作概述1
一、德育的概念及内涵2
二、德育与全面发展的教育3
三、党中央和各届政府对中小学德育高度重视4
四、中小学德育目标与内容7
五、中小学德育的途径11
第二章 中小学作文教学的德育功能18
一、作文教学的德育功能是由作文的本质决定的21
二、“文以载道”传统对作文教学德育功能的强化26
三、中小学作文教学的德育要求31
第三章 中小学作文教学实施德育的路径37
一、在作文命题中渗透德育38
二、在作文指导中渗透德育42
三、在作文批改中渗透德育59
四、在作文评讲中渗透德育64
第四章 小学语文教材习作训练安排中的德育因素分析68
一、三年级语文习作训练安排中的德育因素分析69
二、四年级语文习作训练安排中的德育因素分析75
三、五年级语文习作训练安排中的德育因素分析81
四、六年级语文习作训练安排中的德育因素分析85
第五章 初中语文教材写作训练安排中的德育因素分析93
一、七年级语文写作训练安排中的德育因素分析94
二、八年级语文写作训练安排中的德育因素分析102
三、九年级语文写作训练安排中的德育因素分析107
第六章 高中语文教材写作训练安排中的德育因素分析116
一、高中语文第一册写作训练安排中的德育因素分析117
二、高中语文第二册写作训练安排中的德育因素分析124
三、高中语文第三册写作训练安排中的德育因素分析132
四、高中语文第四册写作训练安排中的德育因素分析142
五、高中语文第五册写作训练安排中的德育因素分析150
第七章 小学生作文德育例举157
一、畅想未来，努力学习158
二、诚实守法，学会关爱161
三、知错必改，不怕挫折168
四、劳动光荣，学会感恩172
第八章 初中生作文德育例举177
一、把孝心献给父母178
二、把爱心献给他人180
三、把信心留给自己183
四、这事我不能做189
第九章 高中生作文德育例举196
一、生活，需要经常地清点197
二、“位置”205
三、心灵的远行216
四、给予221
附录一 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》227
附录二 女儿的作文《美国修学游报告》238
主要参考文献240