图书介绍
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![“革命纪念馆 地在民族复兴中的地位与作用”论坛文集](https://www.shukui.net/cover/31/32915346.jpg)
- 中国博物馆协会纪念馆专业委员会,嘉兴南湖革命纪念馆编 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:9787308136181
- 出版时间:2014
- 标注页数:471页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:478页
- 主题词:纪念馆-中国-文集
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图书目录
纪念馆与民族复兴中国梦3
纪念馆在实现中华民族复兴中国梦中的作用分析/沈强3
沉淀在纪念馆里的中国梦/厉华18
让纪念馆(地)成为复兴中华的精神殿堂——南湖革命纪念馆的实践与思考/张志松24
试论革命纪念馆在宣传民族复兴中的重要作用/孙国栋32
论纪念馆在民族复兴征程中的三大使命/戴云龙38
略论纪念馆对实现中国梦的作用/唐军富48
坚持党的领导是实现中国梦的根本保证/许汉琴54
纪念类博物馆如何在民族复兴中发挥作用/王谦王丹59
中国特色社会主义道路是实现民族复兴的必经之路/井永欣64
烈士纪念堂在民族复兴中的地位和作用/贾洪瑜69
试论革命类纪念馆博物馆与中国梦命题的关联——兼谈先进文化在强国战略中的引领作用/张量76
中国特色社会主义道路与中国梦的内在关联/武冰82
纪念馆与爱国主义基地91
抓好两项工程努力建设好爱国主义教育基地/王玲91
拓展基地职能实现文化惠民——创办“铁军精神大讲堂”的实践与思考/周振华97
试论不断拓展和提升纪念馆爱国主义教育功能/李勤105
纪念馆爱国主义教育的提升路径/覃章衡111
加强爱国主义教育发挥“爱教”基地职能/陈怀忠119
纪念馆文物在爱国主义教育中的作用/孙丽美125
革命纪念馆开展爱国主义教育的若干思考/彭建平130
浅析如何创新发挥纪念馆的爱国主义教育职能——以嘉兴南湖革命纪念馆为例/王 宁135
近代史研究与纪念馆爱国主义教育职能的发挥/朱菲菲141
纪念馆文化149
搭建历史与未来的公众文化教育桥梁——以侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆为例/朱成山 袁志秀149
海内外孙中山纪念地与当代中国公共文化建设研究/任青 苏艳萍156
纪念馆在社会主义价值体系建设中的地位和作用/张建儒166
用社会主义核心价值观引领公民道德建设——以红色纪念馆为例/刘茶根 戴和杰171
论红色文化/姚炎鑫177
嘉兴南湖红船文化研究/陈宪平185
革命精神与廉政教育209
井冈山精神与中国梦/肖邮华 何小文209
延安精神对群众路线教育实践活动的启示/高慧琳216
延安精神与实现中国梦/王晓英224
浅析新时期如何传承发扬沂蒙精神/黄春锋231
浅谈廉政教育基地建设的新举措/吴凡237
陈列展览247
以精品理念和创新精神架构博物馆特色展陈体系——伪满皇宫博物院展陈工作实践与思考/赵继敏247
略论纪念馆专题展览的策划与实施/罗存康254
在香港举办“中国梦·中国情”大型展览的实践和思考/卜穗文263
试论二战博物馆国际交流展览内容设计——以中国人民抗日战争纪念馆近年来的外展为中心/曹 艺267
策划:博物馆宣传教育活动成功的关键/黄洁薇276
宣传教育287
会址类纪念馆在党员干部教育实践中的作用——以中共五大会址纪念馆为例/高万娥287
革命纪念馆在当代青少年德育教育中的作用——以中共代表团梅园新村纪念馆为例/林建英294
做好依靠工人阶级为主题的教育工作——以安源纪念馆工运史教育实践为例/黄仂302
纪念馆里的“故事”——一种讲解法的哲学分析和现实意义/郎需颖307
浅谈名人故居纪念馆在公共教育中的特殊作用/赵菊梅313
文物史料与考证323
试论当前文物保护工作的创新机制/曾旅湘323
近现代文物、史料与革命纪念馆宣教职能的发挥——以嘉兴南湖革命纪念馆为例/王菊梅330
中俄边境吉林段15、16记号界牌考略/吴洪波337
红船:南湖革命纪念馆铜墙镇馆之宝/董世明342
纪念馆技术管理与社会效益349
中央苏区博物馆工作的成就与启示/杨荣彬349
新技术视野中网络化管理——博物馆志愿者工作的一个创新路径/刘 洪356
关于以纪念馆(地)为核心的红色旅游景区四位一体发展的实践与思考/李允363
浅议新媒体与纪念馆宣教工作/傅强372
纪念馆营销中的跨行业合作/施璐佳杨 闽381
浅谈名人纪念馆(故居)如何提升自身的综合效益——以邓小平故里为例/刘 慧391
近现代历史与人物401
中共五大前后的武汉国民政府/曾宪松 于建军401
九一八事变后中华民族空前觉醒的原因和表现/张瑞强408
忻口会战八路游击战评析/李鑫414
抗战时期欧美对毛泽东军事思想的介绍与传播概述/任慧鹏 郝晓敏421
五四时期陈独秀民治思想及其对毛泽东的影响/陈新征428
刘少奇对“中国人民从此站起来了”的军事贡献/李桂芳436
浅析李先念的群众路线思想与实践/肖慧琴445
论潘挈兹在近代中华工笔画复兴的成就与教育作用/鲍仕才453
浅谈新文化运动中近代青年思想之演变/唐颖华460
试论“不能割裂改革开放前后历史”讲话的思想特色/黄化466
后记471