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第一篇 组织管理模块1

第一章 护理领导3

第一节 概述4

一、领导的一般概念和特征4

二、领导者的影响力4

三、领导者的基本素质要求7

第二节 授权8

一、授权的概念8

二、授权的意义8

三、影响授权的因素9

四、授权的原则9

五、授权的方法与步骤9

六、授权过程常见问题10

第三节 护士长管理10

一、护士长的素质11

二、护士长的角色模式12

三、护士长的岗位职责13

四、护士长的培养与训练14

第二章 沟通与冲突19

第一节 沟通19

一、沟通的概念、过程及功能19

二、沟通的形式20

三、组织沟通常用的方法22

四、沟通障碍23

五、护理管理中的沟通技巧24

第二节 冲突28

一、冲突的概念28

二、冲突的分类29

三、冲突的基本过程30

四、冲突的处理31

第三章 护理质量管理37

第一节 护理管理的规章制度38

一、护理管理制度的分类38

二、制定护理管理制度的原则44

三、实施护理管理制度的措施44

第二节 护理质量管理的基本方法46

一、护理质量的标准化管理46

二、护理质量评价49

三、护理质量缺陷的控制52

第三节 护理业务技术管理53

一、护理业务技术管理的重要性53

二、基础护理管理54

三、专科护理管理55

四、新业务、新技术的护理管理56

第四节 医院感染的管理57

一、医院感染的基本概念57

二、医院感染的因素58

三、预防和控制医院感染的护理管理措施59

第二篇 专业技能模块63

第一章 基础护理理论65

第一节 护理理论65

一、护理学相关理论66

二、护理理论72

第二节 护理程序79

一、概述79

二、护理程序的基本步骤80

三、护理理论与护理程序92

第三节 护理专业中的法律问题103

一、护士的法律地位及法律依据103

二、举证倒置与护士的法律责任104

第二章 护理评估114

第一节 护理评估方法114

一、问诊115

二、体格检查118

三、护理评估方法在临床护理工作中应用情况举例122

第二节 常用临床实验室检查参考值及临床意义126

一、常规项目126

二、生化检查132

三、乙型肝炎病毒血清标志物检查136

第三节 心电图的基本知识138

一、正常心电图各波段的意义138

二、心电图的导联体系139

三、正常心电图波形特点与正常值141

四、常规心电图操作标准143

五、心电图阅读与分析方法144

第三章 基础护理技术强化149

第一节 给药149

一、给药的原则149

二、影响药物作用的因素150

三、口服给药法151

四、常用注射术的比较152

五、雾化吸入法152

六、药物过敏试验法153

七、局部给药155

第二节 无菌技术与隔离技术156

一、无菌技术156

二、隔离技术158

第三节 促进呼吸功能的护理技术163

一、清除呼吸道分泌物的护理技术163

二、氧气疗法164

第四节 静脉输液与输血166

一、静脉输液166

二、静脉输血168

第四章 急危重症护理178

第一节 徒手心肺复苏179

一、判断有无意识及心脏骤停179

二、C：人工循环179

三、A：保持呼吸道通畅180

四、B：人工呼吸180

五、心肺复苏终止指标181

第二节 休克的判断及处理182

一、病因及分类182

二、休克的表现182

三、辅助检查183

四、处理原则184

第三节 急性中毒的护理187

一、急性中毒的救护原则187

二、急性酒精中毒189

三、急性一氧化碳中毒190

四、安眠药中毒190

五、鼠药中毒192

六、有机磷农药中毒193

第四节 淹溺与触电197

一、淹溺的救护197

二、触电的救护198

第五章 专科护理技术200

第一节 内科常用护理技术200

一、胸膜腔穿刺术的护理200

二、腹腔穿刺术的护理202

三、腰椎穿刺术的护理203

四、三腔双囊管压迫止血术的护理205

五、腹膜透析术206

第二节 外科常用护理技术209

一、各种外科管道的护理209

二、包扎、固定、止血、转运211

第三节 妇产科常用护理技术216

一、阴道灌洗术216

二、阴道后穹窿穿刺术的护理217

三、阴道及宫颈上药的护理218

四、产前检查评估219

五、产褥期护理222

六、产后催乳按摩术223

第四节 儿科常用护理技术225

一、小儿头皮静脉输液法225

二、新生儿暖箱的使用226

三、新生儿蓝光箱的使用227

四、婴儿抚触228

第三篇 护理教育教学模块235

第一章 教育教学概述237

第一节 教育概述237

一、教育的概念和发展237

二、教育的本质和功能239

三、教育与社会发展239

四、教育与人的发展243

第二节 教学概述252

一、教学的概念252

二、教学的实质253

三、教学的特殊作用254

四、教育与教学的哲学探讨254

第三节 护理教育学概述256

一、护理教育学的概念256

二、护理教育学与其他学科的关系256

三、护理教育的性质和任务257

四、护理教育的基本特点258

第四节 护理教育体系的结构260

一、护理教育体系的层次结构260

二、护理教育体系的形式结构262

第五节 护理教育的发展与改革264

一、国外护理教育的发展与改革264

二、我国护理教育的发展与改革269

三、21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略272

第二章 护理教学过程和原则276

第一节 护理教学过程276

一、护理教学过程的概念和基本要素277

二、护理教学过程的特点277

三、护理教学过程的基本阶段278

四、护理教学过程的基本规律280

第二节 护理教学原则284

一、教学原则的概念284

二、教学原则的作用285

三、制定护理教学原则的依据285

四、护理教学原则体系及应用要求285

第三章 护理教学的方法与媒体295

第一节 护理教学方法296

一、护理教学方法概述296

二、护理教学方法的分类296

三、护理教学的基本方法298

四、现代教学方法306

五、护理教学方法的选择与运用310

六、现代教学方法改革的基本趋势312

第二节 护理教学媒体314

一、教学媒体概述314

二、传统教学媒体316

三、现代教学媒体318

四、现代教育媒体应用的基本模式320

五、教学媒体的选择与运用321

第四章 临床护理教学（临床护理带教）324

第一节 概述324

一、临床护理教学的概念324

二、临床护理教学的特点325

三、临床护理教学的原则325

四、临床护理教学的目标326

第二节 临床护理教学环境329

一、人文环境329

二、自然环境330

第三节 临床护理教学的形式331

一、临床见习331

二、临床实习332

第四节 临床护理教学模式与方法334

一、临床护理人员“从生手到专家”模式334

二、临床护理教学方法335

第五节 临床护理教学中的伦理与法律问题341

一、临床护理教学中的伦理问题341

二、临床护理教学中的法律问题343

第四篇 自我提升模块347

第一章 自主学习349

第一节 自主学习概述349

一、自主学习的定义350

二、自主学习的内涵350

三、自主学习的理论基础351

四、自主学习中学习者的责任352

五、自主学习的特点352

六、自主学习的意义和作用354

第二节 自主学习条件的创造355

一、自主学习的基本条件355

二、影响学习者自主学习的主要因素356

三、培养学习者自主学习能力的方法357

第三节 护理论文的撰写360

一、概述360

二、护理论文的正确书写361

第二章 评判性思维和临床护理决策371

第一节 科学思维372

一、思维372

二、科学思维373

第二节 评判性思维375

一、评判性思维的概念375

二、评判性思维的组成376

三、评判性思维的特点378

四、评判性思维的层次378

五、评判性思维的标准379

六、评判性思维在护理中的应用380

七、护理评判性思维能力的测量381

八、评判性思维与创造性思维的关系382

第三节 临床护理决策383

一、临床护理决策的定义383

二、临床护理决策的类型383

三、临床护理决策的模式384

四、临床护理决策的步骤384

五、临床护理决策的影响因素386

六、临床护理决策与循证护理387

七、发展临床护理决策能力的策略388

第三章 学习资源的获取与利用393

第一节 学习理论393

一、关于学习的定义393

二、西方不同流派的学习理论及其主要观点394

第二节 教育技术395

一、对“技术”的理解和认识395

二、“教育技术”的定义396

第三节 成人学习理论和非正式学习理论397

一、成人学习理论397

二、非正式学习理论400

第四节 教学资源402

一、教育软件402

二、网络教学平台和网络课程405

三、开放教育资源409

第五节 信息资源的获取413

一、信息413

二、信息资源417

三、信息资源的利用420

四、需要掌握的技能423

第四章 职业发展规划425

第一节 概述425

一、职业425

二、职业生涯426

三、职业形态428

四、职业发展429

第二节 职业规划432

一、职业规划的定义432

二、职业规划基本要素432

三、便捷的职业规划方法432

四、职业规划模式433

第三节 确定人生目标437

一、有目标才会成功437

二、怎样选择目标438

第四节 职业之路438

一、自我激励438

二、与同事相处440

三、与主管合作443

四、与客户建立关系446

五、积极适应社会447

第五节 走向成功451

一、勇于承认错误451

二、失败之后452

三、在实践中进行自我斗争453

四、走向成功455