图书介绍
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- 谢保国著 著
- 出版社： 银川：宁夏人民出版社
- ISBN：9787227039976
- 出版时间：2009
- 标注页数：758页
- 文件大小：7MB
- 文件页数：770页
- 主题词：汉语－教育史－中国－古代
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图书目录
绪论1
第一编 语文教育之主流历程科举制度前的学校语文教育31
第一章 言语的特殊教育与文字的创造和教育44
第一节 语文的言语教育期44
第二节 文字的创造和教育58
第二章 先秦学校语文教育形态79
第一节 官学语文教育形态79
第二节 私学语文教学形态87
第三章 先秦学校的言语教育116
第一节 雅言教育和语言理论教育118
第二节 词汇教育123
第四章 先秦学校的文学教育179
第一节 文学教育中的“六教”180
第二节 诸子散文教育189
第五章 语文成熟自觉教育阶段的开始221
第一节 文字的统一、改革与演进语文教育教学内容的严整规范化222
第二节 文学丰富多样的丰硕成果——增加、丰富了语文教育教学的内容236
第三节 官学与私学教育的双轨并行254
第二编 语文教育之蹉跎岁月科举制度中的学校语文教育271
第六章 科举制度与学校274
第一节 科举制度的前期状貌274
第二节 科举中、后期状貌与学校形态302
第七章 学校的语言文学教育320
第一节 蒙学课本教材模式与文字教学321
第二节 以十三经为主的儒家经典和诸科专业课程教材与语言教学340
第八章 文学文章的阅读习学资源367
第一节 诗歌丰富的阅读习学资源367
第二节 文章丰富的阅读习学资源394
第九章 文章文学教育411
第一节 文章文学的阅读教学412
第二节 文章文学的写作教学438
第十章 科举制度与语文教育的关系465
第一节 科举制对语文教育的正面影响466
第二节 科举制对语文教育的负面影响489
第三编 学校语文教育的侧翼副线科举制度外的语文教育505
第十一章 佛、道两教概貌507
第一节 佛教在中国古代的传播发展概况507
第二节 道教概貌及其发展演变528
第十二章 佛、道两教中的语文教育558
第一节 语言文字的创新拓展560
第二节 文学内容的创新拓展579
第十三章 书院概貌613
第一节 书院形成的条件与状态613
第二节 书院的岁月历程635
第十四章 书院中的语文教育661
第一节 书院教学创新661
第二节 拒绝科举，学为做人688
第十五章 科举制度外的语文教育对其本质内涵和属性的探索710
参考引文书目729
跋 魏文远735
后记 谢保国756