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论国家对家庭教育的介入
  • 叶强著 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:0页
  • 文件大小:97MB
  • 文件页数:328页
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图书目录

导读1

第一章 家庭教育的基本范畴4

第一节 家庭教育的概念4

第二节 家庭教育的目的:培养儿童公民19

第三节 家庭教育的场域:家庭39

第二章 家庭教育在宪法上的地位51

第一节 从家庭教育到家庭教育权51

第二节 家庭教育权的权利主体是父母67

第三节 家庭教育权的义务主体是国家88

第三章 国家介入家庭教育的体系化102

第一节 国家义务理论转化为国家介入行为102

第二节 作为国家介入前提的家庭教育风险106

第三节 国家介入家庭教育的程度135

第四章 比例原则审查国家对家庭教育的介入163

第一节 司法审查国家介入家庭教育的限度163

第二节 司法审查国家介入家庭教育的难题:儿童最大利益原则的适用171

第三节 比例原则在儿童最大利益原则司法适用中的引入185

第五章 家庭教育的国家立法210

第一节 中国的家庭教育立法动向210

第二节 家庭教育立法中的若干疑难问题分析221

第三节《家庭教育促进法(草案)》建议稿241

结论259

参考文献263

索引279

从家庭再出发(代后记)285

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