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20世纪俄罗斯语言学遗产 理论、方法及流派
  • 赵爱国主编;王仰正,周民权,姜艳红等编者 著
  • 出版社: 北京大学出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:508页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:523页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 总论1

第一节 对20世纪俄罗斯语言学研究状况和学术水平的总体认识1

第二节 20世纪俄罗斯语言学的发展阶段3

1.“传统主义”阶段4

2.“马尔主义”阶段4

3.“后马尔主义”阶段5

4.“人类中心主义”阶段5

第三节 20世纪俄罗斯语言学研究方法的嬗变6

第四节 20世纪俄罗斯语言学研究范式的交替与研究视域的转换9

第五节 20世纪俄罗斯语言学研究的基本特点11

1.与世界保持同步发展水平11

2.学术底蕴深厚11

3.“语言观”独特12

4.崇尚人文主义12

5.大行功能主义12

6.整合研究方法13

7.研究体系完整13

8.超强的学理传承性13

参考文献14

第二章 普通语言学16

第一节 20世纪前的研究传统16

1.19世纪下半叶形成的两大流派17

2.19至20世纪之交形成的两大学派18

第二节 20世纪的发展历程19

1.继承与发展阶段20

2.探索与争论阶段22

3.借鉴与求新阶段24

第三节 主要学派及理论学说31

1.莫斯科语言学派32

2.彼得堡语言学派37

3.喀山语言学派41

4.维诺格拉多夫语言学派43

5.语言逻辑分析学派46

第四节 其他学者的学术思想54

1.库德里亚夫斯基54

2.霍洛多维奇55

3.菲林55

4.谢列勃列尼科夫56

5.斯捷潘诺夫57

6.雅尔采娃57

7.宋采夫58

参考文献58

第三章 语言符号学62

第一节 20世纪前的研究传统63

1.韦谢洛夫斯基的符号学思想63

2.克鲁舍夫斯基的符号学思想64

3.波捷布尼亚的符号学思想64

第二节 20世纪的发展历程66

1.符号学研究的分期问题66

2.符号学研究分期的具体划分67

第三节 “发展初期”的主要理论和思想69

1.文艺学领域70

2.语言学领域76

第四节 “过渡时期”的主要理论和思想81

1.维诺格拉多夫的符号学理论和思想82

2.雅可布森的符号学理论和思想84

3.巴赫金的符号学理论和思想87

第五节 “成熟时期”的学派及其代表人物的主要理论和思想93

1.塔尔图—莫斯科符号学派93

2.洛特曼的符号学理论和思想97

3.其他代表人物的符号学理论和思想105

参考文献119

第四章 音位学123

第一节 主要学派及其理论学说123

1.喀山语言学派的音位学理论123

2.列宁格勒音位学派的理论学说126

3.莫斯科音位学派的理论学说129

4.布拉格学派中俄罗斯学者的音位学理论132

第二节 音位学若干理论问题探索136

1.音位学与语音学的相互关系136

2.对俄语音位体系的不同阐释138

3.对音位学研究的新尝试141

参考文献144

第五章 语法学147

第一节 20世纪前的研究传统147

1.18世纪的语法学研究147

2.19世纪上半叶的语法学研究150

3.19世纪下半叶的语法学研究155

第二节 20世纪初至30年代的语法学研究167

1.语言学流派及其方法论167

2.相关代表人物的语法学理论和思想169

第三节 20世纪中期的语法学研究180

1.构词学研究181

2.词法学研究183

3.句法学研究185

第四节 20世纪后期的语法学研究188

1.对句子成分的研究189

2.句子研究层次观流派193

3.简单句的结构模式理论流派及其研究方法196

参考文献209

第六章 功能语法学214

第一节 彼得堡功能语法学派215

1.“功能语义场”理论217

2.情景范畴理论218

第二节 佐洛托娃功能语法学派219

1.“句素”思想220

2.“句子模型”理论220

3.“句法场”理论221

4.“交际类型句”思想222

第三节 弗谢沃洛多娃功能交际语法学派223

1.语言特征问题225

2.功能交际句法的表达单位问题227

3.功能语义范畴问题228

4.语言机制问题230

参考文献232

第七章 词汇学234

第一节 研究范式的转进235

1.传统范式236

2.现代范式237

第二节 研究对象及研究方向238

1.关于研究对象238

2.关于研究方向241

第三节 主要理论及研究方法241

1.关于词的定义学说242

2.词位系统和变体理论245

3.词汇语义理论247

参考文献250

第八章 成语学253

第一节 研究传统及发展概况253

1.研究传统253

2.20世纪的发展概况254

第二节 不同流派的学说分歧及主要观点259

1.以词组为出发点的成语流派259

2.不以词组为出发点的成语流派261

3.“宽派”、“窄派”和“居中派”说262

第三节 现代俄语成语的基本特点263

1.语法结构特点263

2.修辞特点266

3.民族文化特点269

4.语用特点271

5.语义特点274

第四节 主要理论成果276

1.成语的认知意义276

2.成语的整体意义277

3.成语的实际意义277

4.成语的语用规律及趋势277

5.成语的诠释性278

参考文献278

第九章 修辞学280

第一节 20世纪的发展历程280

1.发端、积累阶段281

2.成型、繁荣阶段283

3.转型、扩展阶段285

第二节 研究方向及理论学说286

1.资源修辞学287

2.功能修辞学287

3.艺术语言修辞学289

4.实用修辞学290

5.篇章修辞学292

6.语用修辞学293

7.对比修辞学293

第三节 研究对象及方法294

1.研究对象294

2.研究方法295

参考文献297

第十章 语义学299

第一节 学科渊源及发展概况300

1.学科渊源301

2.发展概况303

第二节 主要学派及其理论和方法307

1.莫斯科语义学派308

2.语言逻辑分析学派314

3.其他学派317

参考文献320

第十一章 语用学322

第一节 早期的语用学思想323

1.语用学方法论323

2.维诺格拉多夫的语用学思想324

第二节 发展阶段及主要特点326

1.引进与评介齐头并进326

2.从评介转向以俄语为语料进行语用分析327

第三节 理论创新与发展331

1.言语行为理论331

2.言语礼节理论346

参考文献354

第十二章 口语学357

第一节 研究传统及发展历程357

1.20世纪前的研究传统357

2.20世纪的发展历程358

第二节 基本理论与方法363

1.关于口语学的对象、性质及范围问题364

2.关于口语规范问题366

3.研究方法368

第三节 主要学派及流派369

1.萨拉托夫学派369

2.科学院学派371

3.彼尔姆学派374

4.普希金俄语学院学派375

5.口语共性研究流派377

6.什维多娃的口语学研究377

参考文献379

第十三章 社会语言学382

第一节 20世纪的发展历程382

1.积累阶段382

2.成型阶段386

3.发展阶段389

第二节 主要理论与方法393

1.一般理论问题393

2.语言状况研究396

3.俄语的社会语言学研究397

4.语言和社会生活个别现象的关系研究399

参考文献401

第十四章 心理语言学404

第一节 20世纪的发展历程404

1.作为独立学科的俄罗斯心理语言学的形成标志405

2.“兴起”、“成型”和“发展”三个阶段408

第二节 心理语言学的学理基础415

1.心理学基础415

2.语言学基础418

3.生理学基础421

第三节 主要学派及其理论学说423

1.莫斯科心理语言学派423

2.特维尔心理语言学派443

3.彼得堡心理语言学派447

第四节 理论内涵及基本特点453

1.对象内涵的独特性453

2.运作机理的独特性454

3.方法论的独特性455

参考文献455

第十五章 语言文化学463

第一节 作为独立学科的语言国情学463

1.语言国情学的理论基础464

2.语言国情学的基本理论465

第二节 从语言国情学到语言文化学473

1.对语言国情学的哲学思考474

2.语言文化学的学科定位475

第三节 语言文化学的基本理论构架477

1.语言文化学的哲学基础477

2.语言文化学的研究对象及其范围480

3.语言文化学的基本概念484

第四节 语言文化学方法论491

1.语言与文化研究方法论491

2.语言文化学的研究方法493

第五节 主要流派及学派495

1.语言文化学流派495

2.语言文化学学派496

3.语言文化学研究范式498

参考文献499

人名索引502

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