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第一扁 为孩子的完美转折来助威2

第一章 小荷才露尖尖角——五、六年级的“前青春期教育”2

“前青春期”遇到的问题，不是伊甸园里的“禁果”——疾风暴雨的前青春期2

“我有很多的烦恼……”——告诉孩子，如何控制自己的情感6

“有什么话，可以和妈妈说说吗？”——让孩子明白，家长也可以成为倾诉对象9

“孩子，你可以给要好的同学馈赠礼物。”——支持孩子正确交友13

“好感”是两个字，“爱”是一个字——爱情和好感之间有区别17

“妈妈，我害怕……”——初潮不可怕，正确认识很必要20

“恭喜你，长胡子了！”——帮助孩子正确对待第二性征的出现24

摆正观念，大胆谈“性”——对孩子进行正确的性教育27

第二章 赢在小升初——完美跨越六年级这道坎32

“比上不足，比下有余”不可取——想办法，提高孩子的进取心32

不能一边学习，一边玩——教育孩子，要有紧迫感36

一次两次的成绩不能代表什么——教育孩子正确面对考试成绩39

“错误”中也能获得成长——让孩子正确认识自己43

“同学的爸爸真有钱！真令人妒忌！”——别让妒忌心蒙蔽了孩子的心47

做事不要半途而废——教育孩子学会坚持50

考试不及格，不丢人——培养孩子的抗挫能力54

第二篇 小学高年级，孩子心智的培养很重要60

第三章 做孩子的心灵按摩师——别让小升初的压力将孩子压垮60

孩子压力大，乱发脾气——平息孩子的脾气，有办法60

孩子晚上睡不着——失眠无好处，找些方法来改善64

“失败是暂时的！”——遇到难题，永不言弃67

“我的数学成绩，让我觉得很丢人！”——让孩子丢掉自卑心理70

孩子感到很无聊——想办法帮助孩子摆脱空虚感74

“我就是不想学！”——从细节入手，让孩子爱学78

“考试前，我紧张得睡不着！”——摆脱考试紧张，有方法81

第四章 不可忽视的情绪智力——用良好的情绪来迎接即将到来的初中生活87

“好烦，看不进去书”——孩子烦躁，怎么办？87

“同桌让我太失望了！”——孩子失望，怎么办？91

孩子脸红了——孩子害羞，怎么办？94

“我就不，我偏不”——孩子太任性，怎么办？97

“我该怎么办？”——孩子太焦虑，怎么办？101

“就是不想说……”——孩子太孤僻，怎么办？105

第五章 孩子的问题，家长的责任——小学高年级的孩子更需要家长的关爱110

“你真棒！”——赏识是孩子心灵成长的最佳“养料”110

“你和其他孩子是不同的”——发现孩子的闪光点114

走进孩子的世界——有缺点的孩子也是天使117

孩子也有尊严——尊重孩子自己的需要120

孩子就是孩子——平等对待孩子124

给孩子一个“舞台”——将自己的优势发挥出来128

相信自己！——自信是让孩子成功的“点金指”131

第六章 为孩子加把劲——与孩子一起成长，建立良好的情感体验136

不要频繁使用“你应该……”——多沟通，勿说教136

孩子也有可取之处——真诚的向孩子请教问题140

不要让孩子远离亲情——在情感上迅速接近孩子143

不要命令孩子——正确地建立家长的权威147

尽量不要使用批评语言——说话时，要慎重考虑151

多和孩子谈谈心——走进孩子的心理世界155

“这次，如何给我过生日啊？”——过分攀比让孩子自暴自弃159

孩子有个性——要用“规则”来约束他们的行为163

第三篇 进入五、六年级，家长有些准备需要做168

第七章 成为孩子坚强的后盾——和孩子一起应对考前的紧张168

站在孩子身边——不要让孩子一个人面对压力168

不要老拿成绩说事——不要让孩子觉得家长太功利172

小升初没有什么紧张的——别给孩子制造“恐怖气氛”176

不要让电视的噪音影响孩子——在家中，为孩子精心营造一种学习环境179

和孩子交流时，少说“不”——少否定孩子183

“框框”会让孩子有规可循——如何给孩子立“规矩”186

交流也要有讲究——如何与孩子有效交流189

孩子和小伙伴要分离了——如何面对即将离别一起生活了6年的小伙伴193

第八章 做孩子的学海领航灯——助孩子小升初考出好成绩197

考试有目标——让目标强化孩子的学习信念197

分解目标，分段实施——点滴积累，才能取得好成绩200

多思考——在思考中激发孩子的学习欲望204

偏科不可怕——帮助孩子从差科中找到乐趣207

“这次没考好，并不能代表将来！”——一次没考好，没关系！211

分析问题，找出薄弱环节——教孩子提高学习效率214

每个孩子都不同——帮孩子找到适合自己的学习方法218

第九章 打赢“择校信息战”——择校，从五年级开始准备223

赶得巧不如赶得早——尽早确定择校目标223

世事难预料——小升初择校，适合孩子最重要226

每所学校的要求都不一样——通过多种途径，了解目标学校的要求是什么？229

做到心中有数——更多工作需要做231

不要让虚荣之心来作祟——择校要从孩子的实际出发233

固执己见要不得——备战小升初有些常识要了解236

第十章 要放松，不要松懈——六年级暑假，不能忽略的“缓冲期”240

“你怎么喜欢顶撞老人了？”——六年级暑假是学坏的高发期240

用暑假为即将到来的初中生活做准备——帮孩子制订一个针对初中的暑假计划244

不要带着孩子“赶场子”——客观对待各类“初中衔接班”248

初中和小学不一样，给孩子的心理重新定位——将区别告诉孩子252

学习科目增多了，怎么办？——辅助孩子做好初中学习的准备255

“你可以自己做！”——适当放权，让孩子轻松应对“心理断乳期”259

“这是一个充满竞争的社会！”——告诉孩子如何面对竞争262