图书介绍
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- （美）凯瑟琳·帕特里克著；童仁川译 著
- 出版社： 南京：江苏人民出版社
- ISBN：9787214221308
- 出版时间：2018
- 标注页数：241页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：255页
- 主题词：创造性思维－研究
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图书目录
第一讲 创新总是来源于有准备的人3
第一个阶段：准备期3
有意或者无意的灵思妙想7
认真面对怀疑和困惑10
准备时期有多久11
总结13
第二讲 好酒总需要陈酿16
第二个阶段：酝酿期16
学会适时放松19
酝酿期需要多久25
好想法总会反复出现28
总结38
第三讲 创新的顿悟42
第三个阶段：阐明期42
突然之间得到的答案43
偶然之间出现的解决办法44
自信的感觉48
快乐与兴奋的感觉49
顿悟总在刹那间50
顿悟能启发个人的创造性思维52
总结58
第四讲 积极思维，谨慎求证62
第四个阶段：验证期62
验证一个好想法需要大量的工作和付出63
验证需要坚持艺术或科学的标准64
验证期需要多久66
创新的四个阶段可能会部分重叠67
总结69
第五讲 创造性思维是怎么形成的72
潜意识72
不同的心理定式77
对格式塔理论的解释82
创造性思维和学习87
总结103
第六讲 创造性思维过程中的个人情绪108
关于情绪或情感倾向的能力108
准备期113
酝酿期114
阐明期117
修订或验证期123
精神病患者的创造性思维126
总结129
第七讲 想象力和创造性思维132
想象力是什么132
格式塔心理学135
想象力是发明的基础138
无意象思维142
一般人的遐想、幻想以及精神病人143
总结146
第八讲 推理的逻辑步骤和心理阶段的对应关系150
推理的逻辑步骤150
思维过程的各个心理阶段155
逻辑学分类与心理学分类的比较158
总结162
第九讲 创作时期164
创作的顶峰时代164
童年时期的推理能力171
影响创造能力的因素173
婚姻对女性创造性思维的影响175
创造性思维是普遍存在的176
整体与部分的关系179
总结182
第十讲 有利于创造性思维的条件187
获取信息187
文化背景190
敏锐的洞察力以及乐观和幽默190
动机191
情绪和态度192
适度休息193
我向思维与懒散周期196
名声和个人习惯的影响197
教室里的教育198
第十一讲 提升创造性思维的方案204
个人的什么特征和态度有利于其发挥创造性思维204
积极提升创造性思维能力212
教育对创造性思维形成的影响225
父母如何培养孩子的创造性思维235
总结238