图书介绍
一代幼教宗师张雪门PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王任梅著 著
- 出版社： 太原：山西人民出版社
- ISBN：9787203105886
- 出版时间：2018
- 标注页数：298页
- 文件大小：33MB
- 文件页数：311页
- 主题词：张雪门－幼儿教育－思想评论
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图书目录
第一章 张雪门的幼稚教育思想1
第一节 张雪门的儿童观2
一、儿童是什么2
二、幼稚生的生理7
三、幼稚生的心理9
第二节 幼稚教育的目的20
一、教育之意义与目的20
二、我国幼稚教育的派别及历史背景24
三、我国当时最需要的是何种幼稚园教育35
第三节 张雪门的幼稚园课程思想41
一、课程的意义及来源41
二、幼稚园课程的特点44
三、幼稚园课程的组织46
四、幼稚园课程的建构实践67
五、幼稚园课程的记录76
六、幼稚园行为课程82
七、幼稚园科学教育101
第四节 张雪门的幼稚园教材教法思想109
一、教材、教法及其关系109
二、游戏118
三、工作132
四、故事和歌谣142
五、音乐159
六、常识167
七、幼稚园的设备173
第二章 张雪门的幼稚师范教育思想183
第一节 张雪门的教师观184
一、教师在课程中所处的地位185
二、一般幼稚园的教师186
三、教师应具备的素养187
四、对教师的展望192
五、关于教师进修195
第二节 张雪门的幼稚师范教育课程思想198
一、抗战前的幼稚师范教育课程思想198
二、抗战中的幼稚师范教育课程思想201
三、抗战后的幼稚师范教育课程思想208
第三节 张雪门的幼稚师范教育实习思想212
一、实习的意义212
二、实习的原理214
三、实习的阶段、内容及指导215
第三章 张雪门幼稚教育思想的评价与启示227
第一节 张雪门幼稚教育思想的评价229
一、树立了中国近现代儿童观与儿童教育观立场232
二、提出了致力于兼顾儿童与社会的教育目的论235
三、建构了以生活为基础、以行为为核心的课程论236
四、形成了“做、学、教合一”的教学方法论240
第二节 张雪门幼稚教育思想的启示243
一、幼稚教师应树立科学的儿童观243
二、教育目的应兼顾儿童与社会248
三、幼儿园课程应基于儿童的生活253
四、幼儿园教学应注重儿童的行动257
第四章 张雪门幼稚师范教育的评价与启示261
第一节 张雪门幼稚师范教育思想的评价262
一、重视培养民族改造理念262
二、注重树立科学的教师观265
三、主张“骑马者应从马背上学”267
四、强调实习贯穿始终268
第二节 张雪门幼稚师范教育思想的启示273
一、注重培养师范生的人格修养与职业认同感273
二、加强实践教学，促进理论与实践的结合275
三、重视继续教育，实现职前职后教育一体化279
张雪门先生大事年表283
参考文献287