图书介绍
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- 关月玲编著 著
- 出版社： 咸阳：西北农林科技大学出版社
- ISBN：7810928908
- 出版时间：2016
- 标注页数：202页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：210页
- 主题词：
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图书目录
第一章 学生人生价值观总述1
第一节 定义：哲学原意是“爱智”2
第二节 每个人都需要点哲学5
第三节 人生观道德观价值观的真正含义6
第四节 人生的意义和价值观10
第五节 新世纪学生的人生价值观12
第六节 人生，需要信念19
第七节 人生价值的增减20
第八节 人生的起点可以随时开始23
第九节 学生的核心价值观25
第十节 学生该如何树立人生价值观31
第二章 学生人生观的现状和问题39
第一节 当代学生的人生价值观40
第二节 当前学生价值观问题及原因分析45
第三节 学生人生价值迷失51
第四节 如何反思当代学生的心理问题53
第五节 学生在知识经济时代中的需要56
第六节 网络对学生的影响58
第七节 学生“独生”的特殊心理63
第八节 如何对待学生“早恋”的问题65
第九节 对学生的社会化过程掌握69
第十节 正确控制学生的偏离行为73
第十一节 学生成长的烦恼76
第十二节 当代中学生的人生价值取向及引导78
第十三节 当代学生人生价值观的特点84
第十四节 当代学生价值观的行为特征86
第三章 学生的道德建设89
第一节 学生思想道德建设必要性90
第二节 提高学生的思想道德教育93
第三节 培养什么人，怎样培养人96
第四节 陶冶学生的思想道德情操100
第五节 学生思想道德建设现状与对策103
第六节 加强学生网络道德建设108
第七节 学生生命意识的培养112
第八节 培养社会主义建设者和接班人114
第九节 现代学生的人生价值取向及引导方法120
第十节 加强学生道德建设的建议125
第十一节 强化学生思想道德建设129
第十二节 中学生思想道德的表现132
第十三节 影响中学生思想道德的因素137
第十四节 加强中学生思想道德教育的建议140
第十五节 社区学生思想道德建设工作144
第四章 学生道德的培养147
第一节 保持开放的心灵和探索的热情148
第二节 对美好事物应保持敏锐152
第三节 培养学生的第二智慧158
第四节 新形势下的人生价值观160
第五节 培养学生的哲学素养163
第六节 培养学生的思考习惯168
第七节 选择人生价值取向171
第八节 世界观、人生观、价值观教育173
第九节 树立正确的价值观179
第十节 当代学生价值观的特点与教育对策182
第十一节 生命教育和人生价值观教育188
第十二节 教师影响学生世界观、人生观、价值观形成193
第十三节 用爱铸造希望，点亮学生人生196
第十四节 体育教学对学生观价值观的培养199