图书介绍
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![艺术创造与艺术教育](https://www.shukui.net/cover/47/32358217.jpg)
- (美)布朗(Maurice Brown),(美)科赞尼克(Diana Korzenik)著;马壮寰译 著
- 出版社: 成都:四川人民出版社
- ISBN:7220042493
- 出版时间:2000
- 标注页数:223页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:234页
- 主题词:美术理论
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图书目录
总序1
译者的话1
第1部分 超越抉择:对绘画的思考3
第1章 上帝之孙3
第2章 绘画媒介16
第3章 其他一些因素:风格、冲动、折衷及色彩38
第4章 画室51
第5章 创造74
第6章 课堂97
第2部分 教学中美术创作的四个竞争性传统115
第7章 把美术创作纳入学校115
1 美术教学专业的定向116
(1)教学准备的步骤118
(2)对美术创作进行专业性的再解释119
(3)选择120
(4)选择的重要性123
第8章 审视我们个人的经历和教育遗产124
1 我们的教育遗产129
(1)原有的思想130
(2)三部分构成的遗产130
(3)二部分构成的遗产137
第9章 向传统过渡:作为技巧学习的美术创作139
1 第一个传统:作为技巧学习的美术创作140
(1)历史141
(2)美术家的观点151
第10章 为了就业而进行的美术创作152
1 历史154
(1)从工业到“劳动厌恶”157
(2)作为另一种工作形式的美术创作166
(3)现代工业与艺术的统一170
(4)艺术家的观点174
第11章 为心灵的美术创作175
(1)历史176
(2)艺术家的观点190
第12章 为理解自己和他人而从事的美术创作191
(1)历史195
(2)赫尔豪斯的远见199
(3)学校202
(4)艺术家的观点212
第13章 结论:由谁选择?214
(1)四个不同的课214
(2)创造中的复杂性216
(3)教学如何与艺术创造相统一219