图书介绍

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继承·耕耘·创新 顾黄初语文教育思想研究
  • 王乃森,徐林祥编 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:7801900391
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:375页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:384页
  • 主题词:语文课-教学法-中小学-学术会议-文集

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图书目录

研讨会实况3

“顾黄初从教50周年暨语文教育思想研讨会”在历史文化名城扬州隆重召开&大会秘书处3

在“顾黄初从教50周年暨语文教育思想研讨会”上的致辞&郭荣5

在“顾黄初从教50周年暨语文教育思想研讨会”上的讲话&阎立钦7

我对顾黄初语文教育思想的几点认识&郑惠坚12

在“顾黄初从教50周年暨语文教育思想研讨会”上的讲话&孙永如17

承前启后 继往开来——庆贺中学语文教学的良师益友顾黄初先生从教50周年&欧阳代娜19

无悔的选择 不懈的追求&顾黄初25

周玉荣同志代表大会秘书处宣读贺信、贺电、贺诗、贺联及贺礼名单31

顾之川同志代表中国教育学会中学语文教学专业委员会和人民教育出版社致贺辞41

“顾黄初从教50周年暨语文教育思想研讨会”闭幕辞&姚文放43

论文选辑47

把握当代语文教育导向的学者——论顾黄初语文教育性质观及其历史贡献&王松泉47

以“史”为鉴,推进当今语文教育改革——学习顾黄初先生的语文教育思想&徐林祥56

论顾黄初的语文教育理论探索及其思想&武玉鹏 曾洪顺65

试论顾黄初语文教育思想&陈黎明75

夯实语文教育本体研究的基础——学习顾黄初语文教育思想一得&韩雪屏85

关于“语文教育是提高全民族素质的奠基工程”——顾黄初先生的语文目的观&郭治锋97

促进语文教学的科学化与民族化相统一——顾黄初语文教育思想学习体会&胡源106

对汉语基本特点的一点认识——对顾黄初先生呼吁的一个回应&刘孝学114

根深叶茂 将绿色予人——重读顾黄初先生《语文教育论稿》&时金芳123

继承创新 与时俱进——顾黄初语文与生活观评析&纪平131

数典不忘祖 温故为鼎新——读顾黄初先生的语文教育论著&郑万钟137

生活之水常流 生命之树常青——论顾黄初教授的语文教育思想&柳印生144

顾黄初先生的语文教师发展观&周玉 凌依148

顾黄初的语文教学要“贴近生活”与语文新课标的实施&赵新波160

扎根生活 拓展空间——浅论顾黄初语文教学方法论&梅尚筠166

要重视中学实用文体写作教学——学习顾黄初先生作文教学思想的一点认识&倪鸿燕 林玲175

中国现代语文教育史的辛勤开拓者——顾黄初先生现代语文教育史研究述评&刘正伟 宋灏江181

鉴古铸今 推陈出新——重读《现代语文教育史札记》&王光龙196

“语文教育”治史方法论的典范——顾黄初《现代语文教育史札记》读后&陈菊先211

研究叶圣陶、发展叶圣陶的楷模——顾黄初语文教育思想研究之一&陈玲玲216

顾黄初语文教材论&王伟226

开辟新境界 谱写新篇章——顾黄初的语文教材建设思想初探&颜禾247

论顾黄初语文教材观&翟朝云257

鉴古而铸今 务虚为务实——试论顾黄初先生对语文教材编制理论的贡献&徐冬梅266

顾黄初语文教育研究的方法论思想&董菊初274

顾黄初语文教育思想的哲学境界&吴格明287

试论顾黄初语文教育学术研究风格&于源溟 周庆元295

全面的观察视角 科学的研究方法——学习《语文课程与语文教材》&江明302

陶铸百家 有容乃大&曾祥芹310

永远的楷模——我所接触的顾黄初先生&佟士凡319

“执著忘情 此生无悔”——顾黄初语文教育思想研究之一&周裕国323

顾老师对我的指导和帮助——庆贺顾黄初教授从教50周年&蒋念祖331

顾黄初语文教育思想在开放型作文教学实验中的运用&何云峰334

顾老师是我成长的引路人&庄雨青341

附录:顾黄初语文教育研究论著要目(1977年5月~2002年10月)347

后记374

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