图书介绍

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校本研修的活动策划与制度建设
  • 张丰著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561746493
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:196页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:208页
  • 主题词:物理课-高中-教学参考资料

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图书目录

第一章 学校教学业务工作的反思与改进1

第一节 关注教师成长方式的转变4

第二节 重构学校教学业务的工作机制14

第三节 建设以校为本的教师研修制度19

第二章 教师研修从改进教育教学过程做起25

第一节 学校教育教学过程管理的推陈出新28

第二节 以学会备课为目的的备课管理32

第三节 以优化学习活动为目标的作业管理43

第四节 促进教师理解与运用学业评价52

第三章 基于组织策划的教研活动69

第一节 有效教研活动的特征72

第二节 教研活动的常见形式81

第三节 教研活动的组织与策划 94

第四章 坚持学以致用的教师学习与教师研究111

第一节 关注教师学习的机制114

第二节 校本培训:场所的转移还是机制的转变119

第三节 从问题到建议:教师探究性实践的开展131

第四节 促进教师有效研究的管理制度145

第五章 校本研修背景下的教师评价155

第一节 整合与策划:改进教师评价的探索158

第二节 教师评价的实践形式172

第三节 教研组评价的改进184

后记195

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