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卓越与效益 大学重点发展战略研究
  • 徐小洲,王家平编著 著
  • 出版社: 杭州:浙江教育出版社
  • ISBN:753386851X
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:253页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:264页
  • 主题词:高等学校-发展战略-研究-世界

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图书目录

第一章 中国大学重点发展战略的出台背景1

第一节 高等教育的发展趋势与若干概念分析1

第二节 大陆大学重点发展策略的形成13

第三节 中国台湾地区高等教育改革与卓越愿景的产生21

第四节 香港高等教育改革与多元发展格局的形成28

第二章 中国大学重点发展战略的重要举措35

第一节 以学科建设为核心的“211工程”35

第二节 以建设一流大学为目标的“985工程”44

第三节 以卓越计划为核心的提升大学学术水准方案51

第四节 以资源重组为目标的“研究型大学整合计划”65

第五节 亚太地区卓越的高等教育中心和卓越学科领域计划78

第三章 长江学者奖励计划84

第一节 “长江计划”及其实施84

第二节 “长江计划”的用人模式92

第三节 “长江计划”的聘任制度97

第四节 “长江计划”的激励制度106

第四章 韩国世界一流大学发展计划:BK21工程115

第一节 BK21工程提出的背景115

第二节 BK21工程的建设目标及主要计划117

第三节 BK21工程的实施情况122

第四节 BK21工程的成效与启示125

第五章 日本21世纪COE计划136

第一节 21世纪COE计划的形成背景与政策制定过程137

第二节 21世纪COE计划的内容及立项状况分析145

第三节 21世纪COE计划实施状况的评价157

第六章 两岸三地大学重点发展计划的比较分析172

第一节 大学的定位与多元化发展模型172

第二节 择优重点与均衡发展的平衡183

第三节 关于“卓越”和“一流”的思考190

第四节 大学整并与追求卓越197

第五节 体制转换与制度创新208

主要参考文献216

附录一 两岸三地大学重点发展计划的异同点比较229

附录二 中国台湾地区卓越计划相关资料231

附录三 浙江大学建设一流大学的资助措施234

附录四 中国大陆专家学者访谈提纲238

附录五 中国台湾地区专家学者访谈提纲239

附录六 “长江学者奖励计划”工作流程图240

附录七 长江学者访谈记录241

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