图书介绍
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- 龙世谱著（湖南省吉首大学图书馆） 著
- 出版社： 贵阳：贵州教育出版社
- ISBN：7806501495
- 出版时间：2001
- 标注页数：266页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：276页
- 主题词：
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图书目录
理论点滴1
一、读书篇1
1、蹈空与踏实1
2、读书需理解3
3、刻苦用功4
4、论书籍6
5、轮流读书9
6、有明确主攻方向10
7、精读一本书11
8、开发式学习13
9、要有真才实学15
10、勤奋研究科学定期刊物17
11、充分利用图书馆，立志成才18
12、习作合一，集于一点21
13、自学23
14、自学相关专业，造就复合人才25
15、日本培养“四合一”人才的启示26
16、终生从大学阶段汲取营养28
17、读书的质与量29
18、从聚集说开去30
19、读书的时间运筹32
20、读书的主次法则35
21、终身教育与书目导读37
22、大学教育与社会40
23、变“学历社会”为“学习社会”43
24、毅力45
25、鲁迅怎样学外语——读《致曹白》48
26、刘伯承学俄语50
27、陈景润怎样学外语51
28、陈寅恪怎样学外语53
29、外语奇才李盛春56
30、丰子恺的读书方法58
31、大学时代的读书问题——大学生应该多读书、读好书、善用书61
32、pass与读书66
33、课堂教学与课外自学68
34、吉首大学学生课外阅读情况的调查与分析70
35、“每天靠读论文吃饭”79
36、读书与著书83
二、写作篇85
1、多写85
2、多练88
3、快速写作90
4、随身带好纸和笔91
5、美妙的晨曲94
6、业余写作95
7、日日是耕作96
8、小改小革98
9、敢于向大刊物投稿99
10、退稿条101
11、谈谈写日记102
12、开发利用文献信息的“诀窍”——兼谈毕业论文资料的查找104
13、撰写论文从读书读论文开始106
14、立足于早，三管齐下——浅谈毕业生当前怎么办107
15、爱因斯坦怎样写作108
16、滚动发展110
17、成才要善于推销111
18、谈“成于渐”112
三、研究篇115
1、多目标不如单目标115
2、找准研究方向116
3、列出自己的研究清单117
4、及时选定一个题目119
5、每次只研究一个课题121
6、到科研前沿去122
7、积累123
8、戒浮浅125
9、板凳宁坐十年冷127
10、微观研究129
11、提倡大学生积极开展科研活动130
12、科学研究与索引133
13、日行一创135
个案研究137
1、马克思：“研究必须充分地占有材料”137
2、恩格斯：要系统地读原著149
3、列宁：全神贯注速读，孜孜不倦利用156
4、斯大林：每天读书五百页167
5、毛泽东：为改造中国与世界而读书169
6、邓小平：“学马列要精，要管用的”177
7、鲁迅：“采过许多花，这才能酿出蜜来”186
8、沈从文：读社会与书本两部书191
9、托尔斯泰：阅读带有创作的性质198
10、司马迁：读万卷书，行万里路204
11、爱因斯坦：抓住把学习和研究引向深入的东西209
12、达尔文：在考察中读大自然这部活书217
13、牛顿：把思想经常集中在一定的问题和对象上225
14、玻尔：从外围到核心进行连贯的研究229
15、费米：理论工作与科学实验灵活转换232
16、富兰克林：把做工与读书结合起来235
17、巴甫洛夫：循序渐进地积累和研究241
18、爱迪生：发明对大众有用的东西249
19、维纳：早起步、严教育255
20、李明珍：搜罗百氏，访采四方259
后记265