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理念篇3

创新教育与高等教育的质量&周家伦3

创新型人才培养与大学生综合素质教育&周家伦6

现代工程教育面临的若干问题及解决思想&万钢9

让大学融入自主创新的大循环&万钢16

研究型大学与现代工程师培养&李国强 何敏娟18

世界新科技革命与教育观念现代化&胡展飞22

从知识传递到主动探索&于航 胡展飞25

转变教育教学观念，深化教学改革，培养创新人才&廖宗廷等28

本科教育质量的关键问题&童学锋32

论传统在创新中的价值&俞泳36

艺术设计教育创新的思路&吴国欣38

建设篇45

同济大学大学生创新实践基地建设历程45

国家工科物理课程教学基地建设52

国家工科数学课程教学基地建设56

国家生命科学与技术人才培养基地建设59

土木工程教学创新基地建设67

环境科技创新人才培养基地建设72

汽车科技创新人才培养基地的建设与实践78

交通科技创新基地建设91

大学生电子信息科技创新基地100

外语教学实践与创新基地108

建筑与城市规划学院创新实践基地建设120

大学生机械与热能科技创新实践基地127

化学化工创新实践基地规划与建设133

航空航天与力学学院创新实践基地规划与建设138

材料学科大学生科技创新的探索和实践146

高等技术学院学生创新实践训练活动实践149

实践篇（教师论文）153

培养一颗创新的心，让我们为之奋斗153

提高兴趣 挖掘潜力 注重过程156

在创新实践中师生互补，共同提高158

让创新的翅膀自由飞翔160

“创新”浅思165

浅谈创新意识的培养167

土木工程仿真竞赛与新型人才培养169

勇于实践，敢于挑战173

创新体系的建设是实施创新人才培养的保证175

创新实验教学体会178

环境微生物学创新实验的探索与实践180

基于创新型实验的创新能力培养初探184

开放环境下本科生创新实验的教学模式探索186

让大学生在成功的喜悦和失败的沮丧中成长189

挑战“挑战杯”191

培养计算机科学与技术学科创新人才194

嵌入式系统竞赛组织工作心得197

创新实践指导心得200

创新实践基地建设的体验与思考204

英语创新实践的必要性与可行性207

用心浇灌英语园地210

建筑设计创造能力培养的教学实践214

培养富于想象力和创新精神的设计人才218

社会实践与创新教育中教师的指导方略探讨222

把握“指导”的本体意义227

大学生科技创新活动可持续发展机制的探讨230

大学生创新基地人才培养模式探讨232

创新实践活动的动因和教师的策略234

Learning by Doing237

技术应用型人才培养中的创新教育239

实践篇（学生论文）245

电光魔球现象探索245

几种典型乐器的频谱分析与音色重构248

单摆链上的孤子波演示252

用电磁方法无损检测钢铁腐蚀255

创新带给我的成长261

大学生涯与创新实践相伴263

坚持265

结构赛心得268

创新在同济270

平凡的创新273

创新感言275

参加环境科技创新实验的体会277

创新基地工作心得279

科技创新实践所感281

收获，只有开始，没有结束283

创新不仅仅是一句口号285

“Intel杯”嵌入式竞赛之旅287

维新求实290

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行292

创新，乐趣无穷294

实践伴我成长296

收获在外院298

A Success;A Start299

追逐梦想，超越梦想301

关于创新实践的心得体会303

红土地上洒深情，同济学子求创新305

成长的历程310

改进机构提高效率也是创新312

理论实践紧相融 走向社会觅真知314

自主学习 培养能力316

适合学生个性发展的创新教育318

课外创新实践心得体会320

我经历的“导师制”322

生活中的低吟浅唱325

附录篇329

1．同济大学关于构建创新人才培养体系（本科生）的若干意见329

2．同济大学关于进一步加强创新人才培养体系建设的行动计划332

3．同济大学关于本科生开展创新实践活动成果认定学分的暂行办法338

4．同济大学本科生创新实践计划基金章程340

5．同济大学大学生创新实践训练计划（SITP）实施细则343