图书介绍
断裂与链接 西南民族地区基础教育类型研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 孟小军著 著
- 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
- ISBN：756336482X
- 出版时间：2007
- 标注页数：270页
- 文件大小：49MB
- 文件页数：281页
- 主题词：民族地区－少数民族教育：基础教育－研究－西南地区
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图书目录
导论1
一、理论认识的误区2
二、现实发展的困境8
三、相关学科的研究13
四、走向教育学的“活”19
第一章 人的和谐发展基础之探讨24
一、人的发展与教育24
二、人的和谐发展之基础教育41
三、教育与基础教育概念反思49
本章小结61
第二章 西南民族地区基础教育类型划分64
一、影响基础教育类型发展的主要因素65
二、教育发生的两个世界86
三、西南民族地区基础教育类型94
本章小结101
第三章 西南民族地区现代学校基础教育类型考察103
一、西南民族地区现代学校基础教育的发展历程103
二、西南民族地区现代学校基础教育的主要类型113
三、西南民族地区现代学校基础教育类型的特点118
四、西南民族地区学校基础教育类型的问题及成因分析122
本章小结127
第四章 西南民族地区类学校基础教育类型考察130
一、西南民族地区类学校基础教育类型历史考察131
二、西双版纳傣族“佛寺教育”考察142
本章小结153
第五章 西南民族地区日常生活世界的基础教育类型考察155
一、西南民族地区日常生活世界的基础教育类型考察157
二、占里教育考察与分析196
本章小结216
第六章 西南民族地区基础教育未来发展思考219
一、构建以人的和谐发展为基础的基础教育类型体系220
二、加强民族教育立法，促进基础教育类型的多样化发展224
三、建立现代学校基础教育与日常生活世界基础教育的有效链接229
结束语233
参考文献239
附件一：西南地区部分民族情歌254
附件二：考察计划和考察路线263
后记269