图书介绍
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- 吴雪红，李志敏主编 著
- 出版社： 北京：北京燕山出版社
- ISBN：9787540219475
- 出版时间：2008
- 标注页数：154页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：160页
- 主题词：学习方法－青少年读物
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图书目录
孔子关于教师的基本要求1
教师的权威培养3
孔子——万代师表3
孟子——学以致用9
教师的感化力培养13
陶行知的教育实践13
徐特立的“诗教”14
叶圣陶教子15
福禄培尔的幼儿园教育16
教育活动能力培养22
蔡元培——中国近代教育的先驱22
近代“教育之父”夸美纽斯29
教育改革家杜威32
教学操作能力培养60
捕捉生活中的“教育契机”60
巧破案中案62
语文课上的数学题65
投石问路67
举办科技节培养创造力69
广泛开展课外活动培养学生科学素质74
让法律走进课堂79
创造力培养案例谈82
“主体”与“主导”的换位尝试85
拧瓶盖的争论88
带线的牛奶瓶91
面对爱“钻牛角尖”的学生93
换一个角度去思考95
从算式到作文97
月季与泥土100
为卖炭翁设计命运103
“鸡兔同笼”的教学反思106
磁铁摔断以后110
抓住“节外生枝”的机遇112
以开放题为载体115
学会放弃118
替骆驼祥子找一条出路121
伸缩钥匙串诞生记123
著名教育家、学者的家教故事126
孟子126
司马迁129
王阳明132
胡宗绪135
陈寅恪138
胡适142
梁漱溟147
吴启迪150