图书介绍
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- 秦旭芳，张菁主编 著
- 出版社： 北京：海豚出版社
- ISBN：9787801388346
- 出版时间：2008
- 标注页数：149页
- 文件大小：46MB
- 文件页数：240页
- 主题词：学前教育－教学参考资料
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图书目录
0～3个月2
0～3个月幼儿的年龄特点与教育要点2
刚满月的婴儿也有情感吗？（情感）4
为什么从宝宝出生起就要和他说话？（自我认识）5
怎样解读1～2个月婴儿的微笑？（情绪）6
宝宝知道镜子里面的映象是自己吗？（自我认识）7
为什么抱了宝宝，就再也放不下？（独立性）8
为什么天快黑了，宝宝就会哭？（性格）9
开心宝宝观察窗10
4～6个月12
4～6个月幼儿的年龄特点与教育要点12
婴儿也有交往需要吗？（交往）14
宝宝为什么喜欢啃自己的脚丫？（自我认识）1
纸尿裤有什么不好吗？（自我控制）16
抱着宝宝睡觉好吗？（独立性）17
一个妈妈生的孩子怎么差别就这么大？（气质）18
宝宝为什么爱撕书？（行为习惯）19
开心宝宝观察窗20
7～9个月22
7～9个月幼儿的年龄特点与教育要点22
宝宝“认生”怎么办？（自我认识）24
宝宝为什么要有“依恋物”？（自我意识）25
限制宝宝的行动会影响什么？（主动性）26
哭是婴儿无声的语言（情感表达）27
怎样奖励小宝宝？（情绪）28
宝宝和小伙伴之间存在友谊吗？（友谊）29
一岁左右的宝宝应养成哪些习惯？（规则意识）30
有必要给这么小的宝宝立规矩吗？（规则意识）31
开心宝宝观察窗32
10～12个月34
10～12个月幼儿的年龄特点与教育要点34
妈妈是否该打断孩子？（兴趣）36
为什么宝宝反复乱扔东西？（好奇心）37
怎样让宝宝理解大人的指令？（理解情绪）38
找个保姆伺候孩子多省事（依恋）39
手部动作是婴儿交流的方式（动作交往）40
为什么要教宝宝认识身体部位？（自我认识）41
宝宝吃饭时抢勺子，给还是不给？（独立性）42
宝宝也会关心人了（关爱他人）43
如何培养宝宝礼貌待人？（礼貌）44
宝宝遇到困难时，应该怎样帮助？（意志）4
开心宝宝观察窗46
1岁～1岁半48
1岁～1岁半幼儿的年龄特点与教育要点48
孩子怕大声怎么办？（恐惧）50
怎样帮助孩子克服对医院的恐惧？（恐惧）51
爸爸的角色也很重要（特别角色）52
宝宝总缠着妈妈该怎么办？（独立性）53
尊重宝宝，从穿死裆裤开始（自尊）54
打东西出气的方式能让孩子破涕为笑（抗挫折）55
宝宝从镜子里发现了自己（自我认识）56
孩子爱发脾气怎么办？（情感控制）57
善意的谎言好不好？（分享）58
怎样解决孩子间的争吵？（解决冲突）59
太倔犟，就一定不好吗？（性格）60
宝宝喜欢冒险怎么办？（好奇心）61
干净和快乐，哪一个更重要？（交往）62
怎样培养宝宝的亲社会行为？（早期亲社会行为）63
宝宝为小鸟流下了眼泪（移情）64
这也不能玩，那也不能做（主动性）65
孩子“人来疯”怎么办？（礼貌）66
宝宝的心是石头做的吗？（情感）67
开心宝宝观察窗68
1岁半～2岁70
1岁半～2岁幼儿的年龄特点与教育要点70
打人可以还手吗？（解决冲突）72
宝宝是注意力不集中吗？（注意力）73
宝宝有自己的喜好吗？（独立性）74
刚搭好的高楼，为什么要推倒？（自我控制）75
什么都可以给孩子玩吗？（规则意识）76
宝宝太好动了怎么办？（自我控制）77
孩子开始顶牛了（自我意识）78
这样的暗示好吗？（消极暗示）79
怎样改变孩子的不合群？（交往技能）80
如何给宝宝更宽泛的教育？（兴趣）81
宝宝不愿意到别人家睡觉怎么办？（焦虑）82
“黑屋子”“大灰狼”的教育不可取（恐惧）8
家长经常故意输给孩子对吗？（竞争）84
“男孩有泪不轻弹”对吗？（情感表达）85
孩子的脸猫一天狗一天（情绪控制）86
孩子会察言观色吗？（交往能力）87
为什么妈妈不夸奖，宝宝就不做？（个性）88
可以让宝宝自己干活吗？（爱劳动）89
在超市里，宝宝忍不住要吃东西怎么办？（公德）90
为什么宝宝凡事都让妈妈做？（意志）91
孩子撒泼打滚，该满足他的要求吗？（性格）92
怎样培养宝宝乐观的性格？（性格）93
开心宝宝观察窗94
2～3岁96
2～3岁幼儿的年龄特点与教育要点96
宝宝帮忙，越帮越忙吗？（自我服务）100
宝宝为啥非要穿不合时令的衣服？（自我评价）101
宝宝一定要会说“我”吗？（自我认识）102
孩子爱玩“小鸡鸡”，管，还是不管？（性教育）103
孩子过分依赖怎么办？（独立性）104
妈妈喜欢叫她“儿子”，会有影响吗？（性教育）105
妈妈这样关爱，宝宝为什么还不自信？（自信心）106
怎样才能让孩子自己管自己呢？（自我教育）107
宝宝为什么不允许别人和妈妈接触？（自我意识）108
长大了就要自己睡吗？（独立性）109
当众训斥孩子，会让孩子长记性吗？（自尊心）110
家长陪孩子玩，就没有权威了吗？（交往需要）111
男孩女性化该怎么办？（性别角色）112
怎样让宝宝建立金钱的概念？（规则意识）113
经常表扬孩子好不好？（自我评价）114
与大自然接触好处多（自然适应能力）115
孩子嘲笑别人的生理缺陷怎么办？（同情心）116
孩子“说不得”怎么办？（心理适应能力）117
孩子有嫉妒心怎么办？（嫉妒）118