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服务-学习 从教育创新到社会创新
  • 向荣,陆德泉主编;张玲副主编 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:9787509790120
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:250页
  • 文件大小:40MB
  • 文件页数:256页
  • 主题词:高等学校-社会工作-人才培养-研究-中国

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图书目录

第一部分 前沿视角3

服务-学习:从教育创新到社会创新&向 荣 陆德泉3

服务-学习与高等教育的省思&张英阵16

第二部分 理论探索33

社会创新背景下服务-学习作为我国社会工作教育方法学的实践探索&向 荣 陆德泉33

服务-学习的实践教学过程模式&张馨娜 宋璞49

第三部分 本土实践63

一路征程&张玲63

服务-学习课程设计方案简述&张玲83

启发式服务-学习课程设计——以“第三部门与社会服务”课程为例&张 玲85

体验式服务-学习课程设计——以“农村社会工作”课程为例&杨 丹104

深入式服务-学习课程设计——以“社会工作高级实务”课程为例&杨 丹119

服务-学习运用于社会工作教学中从实践回到理论的探索——以“社会工作理论与实践”课程为例&杨 丹132

服务-学习督导体系探析&张玲145

服务-学习实践教学过程模式的实践效果&宋璞 宋璐157

服务-学习评估体系的建立——以“青少年社会工作”课程为例&杨 娜176

与服务-学习合作伙伴建立互惠互利合作关系的探讨&张玲199

第四部分 学生成长213

“社会工作理论与实践”课程反思&沈莉鹤213

蝶变&张双双223

城市化下的社区工作反思——以H村的社区服务-学习为例&王 莉232

在“看”“听”“说”“动”“思”中成长&王敏243

后记&向 荣249

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