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讲好当代中国主旋律 总书记系列重要讲话、五大发展理念融入思政课教学研究
  • 顾钰民,张济琳主编 著
  • 出版社: 上海:复旦大学出版社
  • ISBN:9787309127423
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:236页
  • 文件大小:38MB
  • 文件页数:244页
  • 主题词:高等学校-思想政治教育-教学研究-中国

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图书目录

理念引领、问题导向、融入教学——教学体现五大发展理念研究&顾钰民1

五大发展理念融入“概论”课教学的思考与内容衔接&张济琳23

五大理念引领 创新教学观念&陈华杰33

绿色发展与追求美好生活的权利&朱晓慧41

“概论”课如何讲好开放发展理念&郎秀云51

“概论”课如何讲好共享发展理念&孙谦63

共享发展之多维视角&姜凤美72

如何实现发展成果人民共享&严金强85

把“共享”理念融入思政课教学案例分析——“概论”课程教学体会&陈琳94

从改革到全面深化改革:中国的发展之路&宋道雷104

习近平“治国理政”思想融入研究生思政课教学的逻辑进路&李振113

五大发展理念指导下的高校思政课教学与大学生素质培养&江沁 张劲130

五大发展理念在“马克思主义基本原理概论”课程体系中的有机融入&范宝舟143

五大发展理念主要解决什么问题&赵鸣歧154

高校思政理论课如何讲授五大发展理念——以“概论”课为例&汪青松164

结合“原理”课五大发展理念的“入耳入脑”教学&贺善侃173

如何把五大发展理念融入社会主义和谐社会教学&杜玉华185

“三个讲清楚”:五大发展理念中“绿色发展”的教学意蕴——以“概论”课为例&刘顺 董金明194

五大发展理念融入高校思想政治理论课建设的思考——以“概论”课为例&邱仁富207

把五大发展理念融入“概论”课教学全过程&舒国宋215

创新理念引领形势与政策课教学话语创新&杨丽霞227

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