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劳拉日记 瑞吉欧教育日记展评
  • (美)卡洛琳·爱德华兹,(意)卡利那·里娜第主编;粟高燕,任丽欣译 著
  • 出版社: 南京:南京师范大学出版社
  • ISBN:7565125571
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:142页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:158页
  • 主题词:婴幼儿-早期教育

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图书目录

致谢1

导论 《劳拉日记》的背景与内容简介1

第一部分 重塑《劳拉故事》3

重塑《劳拉故事》:瑞吉欧·艾米利亚一所婴幼儿中心创建的教育日记3

彩虹婴幼儿中心平面图11

第二部分 劳拉故事15

教育日记:婴幼儿中心记录儿童成长的故事15

引言:作为工具的日记17

彩虹婴幼儿中心的日记:记录每个孩子成长的故事23

第三部分 在彩虹婴幼儿中心的重聚51

与劳拉的相会:劳拉带着儿子与母亲和老师们重聚51

第四部分 来自世界各地的反思63

幼儿教师的专业背景如何影响日记内容63

跟随劳拉的老师的脚步:一个苏格兰人的视角72

劳拉日记:一个澳大利亚人的视角80

关于“劳拉与手表”片段的思考:该片段对韩国教育工作者的重要性91

告诉劳拉我爱她,告诉劳拉我需要她:一首瑞典的歌谣101

最后的反思:作为专业发展工具的《劳拉日记》117

照片来源132

附录133

译者后记137

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