图书介绍
教育要培养情商 4PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张仁贤，刘忠权主编 著
- 出版社： 北京：世界知识出版社
- ISBN：7501249849
- 出版时间：2015
- 标注页数：168页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：175页
- 主题词：中小学－课堂教学－教学研究
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图书目录
专题一 为什么要培养学生的情商3
引子：都是情商惹的祸3
聊聊情商及情商的历史4
数数情商的构成要素及高低表现6
情商的衡量10
情商培养的意义及方法13
专题二 自我意识和自我接纳是情商的基础21
引子：迷失的小曼21
认识自我意识和自我接纳22
自我尊重卸自我接纳的培养25
专题三 借助自我觉察管理好情绪49
引子：斑马死亡的启示49
情绪与情绪自我觉察能力50
情绪管理，培养学生的情商52
专题四 学会巧妙沟通处理人际关系71
引子：锁与钥匙71
人际关系，情商的检验场71
人际关系处理方法训练75
专题五 自信心的训练不可少91
引子：朱丽的成长91
自信心体现情商的高低92
多种方法培养学生的自信心95
专题六 培养创造性思维能力很必要111
引子：旱冰鞋的产生111
创造性思维能力与情商的关系112
正确的方法培养创造思维能力115
专题七 关注学生的责任感127
引子：缺失的是什么？127
责任感影响情商127
培养情商的最高境界——责任感129
专题八 提升学生的幸福感143
引子：寻找幸福143
了解幸福感与情商的关系144
四种方法提升青少年幸福感147