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文化奠基 育人为本 在高中校长的岗位上PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![文化奠基 育人为本 在高中校长的岗位上](https://www.shukui.net/cover/4/31921695.jpg)
- 邱茂凤著 著
- 出版社: 沈阳:东北大学出版社
- ISBN:9787551711036
- 出版时间:2015
- 标注页数:178页
- 文件大小:33MB
- 文件页数:199页
- 主题词:高中-校长-学校管理-文集
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图书目录
第一编 理念引领 务实创新1
正视危机 坚定信心 规范行为 保证质量1
合格加特长 规范加创新4
“洋思经验”给我们的启示11
守住底线 抓好常规13
统一思想 与时俱进 迎接挑战16
不求轰轰烈烈 务求扎扎实实19
加快推进我县实施素质教育的几点思考21
坚守干部精神家园 自觉增强党性修养23
以青春之我 创造青春之人类26
人人都是环境 事事关乎发展28
校长值周 贵在坚持30
第二编 文化奠基 育人为本32
特色之中有文化 文化之中有特色32
双手扶持千树茂 慈怀关注万花稠34
搞好文化建设 展现学校风采36
培育校园文化 促进学校发展37
提升学校的“软实力”40
争创高层次的绿色学校41
发挥非权力性影响力 对学校进行有效管理45
建设先进的社会主义文化 促进学校和谐发展47
目标引领 制度保障50
社会美育不容忽视51
重视对离异家庭学生健康心理的培养54
浅谈考试焦虑心理的克服57
第三编 科研兴教 教研相长66
明确目标方向 搞好教育科研66
浅谈中学语文朗读教学中的美育70
精心策划 努力实施 搞好创新75
守住长处 大胆实践 再上台阶78
学会提出问题就是学问80
邹忌讽齐王纳谏教学设想81
认真学习魏书生教育思想 努力搞好创新写作教学研究与实验82
引导学生作文互相批改 探索“少教多学”重要途径89
积极探索“少教多学”策略 不断深化课堂教学改革91
写作教学中“少教多学”的策略与方法研究实施方案93
作文讲评课纪实98
用好熟知材料 写出令人感动的作文102
《就任北大校长之演说》(说课录)105
第四编 质量立校 争创一流110
什么样的学校才是一所好学校110
上下同心 奋力拼搏 向省级示范性学校迈进115
竞争择优 优胜劣汰122
提高认识 统一思想 加强领导 注重实效123
教学因创新而精彩 学校因创新而腾飞124
教育难办 上下同心闯难关125
机遇催人奋进 定位长远目标128
抓住机遇求发展 发扬成绩创辉煌133
努力开创学校工作新局面136
促进各项工作再上新台阶142
建和谐校园 育文明新人144
发扬成绩 努力工作152
大目标 大规划 大手笔 大力度157
附录一160
先进理念塑造鲜明个性160
办特色学校 创国内一流161
不辱使命当好校长办好学校163
附录二 值周日记选165
第一周值周工作总结165
第十周值周工作总结167
第十周班级量化考核统计表171
2002年—2012年高考情况统计表172
附录三 专家赏析173
探寻教育本真 书写无悔人生——读邱茂凤校长《文化奠基 育人为本》有感173
后记177