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走向海洋强国 高校思想政治理论课海洋意识教育新视野
  • 董金明 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040464276
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:219页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:230页
  • 主题词:高等学校-思想政治教育-研究-中国

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图书目录

第一部分 高校思想政治理论课海洋意识教育知识点与案例3

第一章 人类对海洋认知的发展与海洋文明的形成3

一、人类对海洋的认知和利用的发展3

二、西方海洋文明的演进及其对历史的影响7

三、中华海洋文明的历史及主要特征11

四、教学案例14

第二章 世界海洋强国的发展轨迹与经验教训23

一、海洋强国发展的自然与社会条件23

二、15世纪末至20世纪后半期海洋强国的发展25

三、经济全球化和第三次科技革命背景下西方主要国家的海洋战略30

四、世界海洋强国发展中的历史经验与教训35

五、教学案例39

第三章 近代以来中国捍卫海洋权益的发展历程48

一、大航海时代背景下中国的海禁政策48

二、近代海上门户洞开的中国50

三、近代中国海权意识的觉醒和对海权追寻的曲折过程51

四、新中国成立后中国的海洋战略54

五、教学案例59

第四章 建设海洋强国是实现中国梦的重要战略举措71

一、坚持中国特色社会主义发展道路的必然选择71

二、捍卫主权完整,维护国家海洋权益的根本保证73

三、坚持陆海统筹,实现中华民族永续发展的重要战略部署75

四、培育民族精神,增强文化自信的重大举措77

五、中国海洋强国战略的基本内涵与特征78

六、教学案例82

第五章 开发利用海洋资源,大力发展海洋经济90

一、中国的主要海洋资源和开发现状90

二、中国海洋科技发展现状和展望95

三、中国海洋经济的发展和展望98

四、教学案例102

第六章 加强海洋法治建设,健全海洋管理体制114

一、《联合国海洋法公约》与国际海洋新秩序114

二、完善海洋法律体系,构筑海洋法治基石117

三、深化体制改革,完善海洋行政管理体制123

四、教学案例131

第七章 坚定维护海洋主权,妥善解决海洋争端143

一、直面海洋主权面临的挑战,妥善解决海洋争端143

二、东海争端:历史与现实的透视145

三、南海争端:纷繁复杂147

四、实施海洋强国战略,坚定维护海洋主权149

五、教学案例150

第八章 推进海洋文化建设,增强文化自觉自信162

一、海洋文化的若干特点162

二、历史悠久的中国海洋文化164

三、海洋文化的内涵165

四、推进海洋文化建设的若干举措167

五、教学案例169

第九章 提升海洋强国意识,加强青年思想教育179

一、海洋强国教育与中国梦的实现179

二、维护国家安全的海洋国土安全教育180

三、维护国家海洋权益的法治教育181

四、保护海洋生态环境,守护蓝色家园的生态教育182

五、建设海洋强国与当代大学生的历史责任183

六、教学案例185

第二部分 海洋意识教育融入高校思想政治理论课教学建议197

第十章 海洋意识教育融入“马克思主义基本原理概论”课教学建议197

一、海洋意识教育融入“马克思主义基本原理概论”课的结合点197

二、海洋意识教育融入“马克思主义基本原理概论”课的教学方法201

三、延伸资料202

第十一章 海洋意识教育融入“中国近现代史纲要”课教学建议204

一、海洋意识教育融入“中国近现代史纲要”课的结合点204

二、海洋意识教育融入“中国近现代史纲要”课的教学方法206

三、延伸资料207

第十二章 海洋意识教育融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学建议208

一、海洋意识教育融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的结合点208

二、海洋意识教育融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学方法212

三、延伸资料213

第十三章 海洋意识教育融入“思想道德修养与法律基础”课教学建议215

一、海洋意识教育融入“思想道德修养与法律基础”课的结合点215

二、海洋意识教育融入“思想道德修养与法律基础”课的教学方法216

三、延伸资料217

后记218

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