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喜看稻菽千重浪（代前言）&吴建国1

一、语言研究2

试论英语会话语篇&朱士昌2

Implicationsof Krashen＇s Input Hypotlesis for English Language Teaching in China&唐承贤20

论英语半助动词&李寄30

论语言的模糊性及其表现形式&吴斐45

主题表达框架结构探索&刘可友52

Homeoteleuton类型初探&冯燕59

英语问句中省略与缩略的几种形态&韩旭62

当代英语新词对汉语表达的影响&邵志洪67

语言习得及其在外语教学中的意义&徐玲77

不直接表达的修辞方式&田穗文86

Po1iteness Aspect of Women＇s Speech Style：Tag Question&毛惠敏93

二、文学研究104

On Conrad＇s Critical Attitude in His Jungle Novels&石云龙104

神话与艾略特&何江胜136

A Study of Romance in Wuthering Heights&左晓岚145

《虹》中表现主义写作手法初探&王绍昌 胡琴156

寒山——东方的“嬉皮士”&邹纯芝162

看世界的眼——试析戈尔丁《蝇王》的多维性象征&孙敏169

追寻生命的价值——试论小说《雨王亨德森》&李保平174

《呼啸山庄》男女主人公性格简析&杨冬丽183

试析英美文学作品中的会话含义&杨新义191

苔丝是利己主义的牺牲品&朱肖一196

三、教学法研究与教学实践200

关于交际法的多视角探讨&成梅200

论外语教学过程中的移情&李滟波206

外语教学中的交际游戏&陈玉红215

教学中应体现出英语与汉语思维方式的差异&庞敏220

语篇分析在完形填空教学与测试中的运用&金泉元228

大学英语六级阅读文章语体及语篇分析&张长缨237

词根在英语词汇教学中的作用&马群英242

Process Approach In College English Reading Programs&王晓凤251

Application of＂Top-Down＂and＂Bottom-Up＂Approaches to Teaching Listening Comprehension&马晓敏260

大学英语泛读课改革尝试——大课堂教学及其思考&戴淮军268

对大学英语教学中若干问题的思考&严苏华276

大学英语快速阅读教学初探&谷健飞282

英汉两种语言的异同及其比较在大学英语课堂教学上的应用&赵晓枫287

大学英语教学方法尝试&李丹帼291

浅谈大学英语词汇教学与四级考试——兼附《大学英语精读》词汇剖析&徐汝乾 曹法根296

Using VOA Special English in ESP Listcning and SpeakingC1asses&袁亦宁301

如何利用影视课提高非英语专业博士生英语口语能力&李小平307

Improving Communication Skills in Listening and Speaking C1asses&张 萍313

通过听力短文的训练加强“听”、“说”、“写”的能力&李越320

大学英语听力理解与提高刍议&许怀宇324

大学英语教学应重视培养学生的口头交际能力&邵玉田330

理工院校学生日语听说课的教学实践与思考&刘键335

论大学英语的课外学习指导&任舒翼342

四、写作教学349

Writing Skill：Profiling But One Link in the Whole Chain&韩 洁349

英语习作选词三析&陈新仁360

大学英语写作错误典型分析及基础英语教学&刘必信368

五、翻译研讨377

试论翻译在研究生公共外语教学中的地位与作用&施鸣鸣377

否定句（词）英汉互译初探&徐汝乾383

浅谈科技英语汉译中主语的翻译&张政 周笃义390

大学英语应培养学生的翻译能力&钱海韵397

六、专业办学模式与课程设置401

对理工院校英语专业办学模式优化的探讨&周可荣401

Cross-Cultural Orientation——A Consideration in TESOL Curriculum Design&吴建国 杨光蓉409

外语教学与创造性能力的培养&吴鼎民434

七、计算机辅助外语教学研究440

An Outline on the Computer-Assisted Language Instruction&吕珍云440