图书介绍
现代学校艺术体操PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李卫东编著 著
- 出版社： 武汉：湖北科学技术出版社
- ISBN：9787535238627
- 出版时间：2007
- 标注页数：230页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：242页
- 主题词：艺术体操－教材
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图书目录
概述篇2
第一节 学校艺术体操特征透视2
一、什么是艺术体操2
二、什么是学校艺术体操2
三、学校艺术体操与大众艺术体操、竞技艺术体操的关系3
四、学校艺术体操的基本特征4
第二节 学校艺术体操的形式及内容5
一、学校艺术体操的形式5
二、学校艺术体操的内容6
第三节 学校艺术体操的教育景图8
一、智能开发的有效途径8
二、身体发展的良好手段10
三、社会行为的教育载体10
四、情感培养的重要内容11
五、审美教育的特殊园地11
第四节 学校艺术体操活动中的安全教育12
一、安全教育的重要性12
二、安全教育中的防范措施13
设施篇16
第一节 器械的选型及维护16
一、球的选型及维护16
二、绳的选型及维护17
三、圈的选型及维护18
四、带的选型及维护20
五、纱巾的选型及维护22
六、小旗的选型及维护23
第二节 器械的购置与自制23
一、器械的准备23
二、器械的购置24
三、器械的自制及替代24
第三节 教学场馆及音响设备的要求26
一、教学场馆及环境条件26
二、音响设备的选用27
教学篇30
第一节 学校艺术体操的教学特点30
一、教学课的基本特点30
二、动作技能形成各单元的教学特点32
第二节 教学方法的运用37
一、直接教学法37
二、开放教学法38
三、探究教学法39
四、程序教学法40
五、情景教学法41
第三节 艺术体操教学课的组织形式42
一、教师教学的组织形式42
二、学生练习的活动形式45
技能篇50
第一节 教学的设计技能50
一、学习需要分析技能50
二、编写教学目标技能51
三、制定教学策略技能53
四、编制教案技能54
第二节 教学的实施技能56
一、导入技能57
二、语言技能58
三、示范技能59
四、纠错技能61
五、变化技能62
六、演示技能64
七、结课技能65
第三节 教学的评价技能66
一、教学评价的作用及类型67
二、教学评价的内容及方法68
二、教学评价的基本要求72
徒手篇74
第一节 徒手动作的分类及特征74
一、徒手动作的分类74
二、徒手动作的基本特征74
第二节 空间意识的建立77
一、空间意识的重要性77
二、空间意识的培养方法77
第三节 艺术体操徒手基本动作82
一、手臂动作82
二、腿部动作84
三、躯干动作85
四、走类动作87
五、跑类动作88
六、跳跃动作89
七、平衡动作91
八、转体及旋转动作92
器械篇96
第一节 器械的分类及运动形式96
一、器械的分类96
二、器械的运动形式96
第二节 器械的握持方法97
一、握持方法的分类97
二、握持的基本方法97
第三节 艺术体操器械基本动作100
一、球的基本动作100
二、绳的基本动作110
三、圈的基本动作118
四、带的基本动作129
五、纱巾的基本动作136
六、小旗的基本动作142
音乐篇148
第一节 音乐的特性148
一、音乐的特点148
二、音乐的表现手段及类型148
第二节 音乐选配的原则及依据152
一、音乐选配的原则152
二、音乐选配的依据153
第三节 音乐的应用156
一、音乐素材的收集156
二、表演音乐的选用157
三、音乐的选配方法157
第四节 音乐的剪接与制作159
一、音乐的剪接159
二、录音机剪接音乐的方法161
三、多媒体技术剪接及制作音乐的方法162
编排篇170
第一节 教学组合动作的编排170
一、组合动作的构成要素170
二、组合动作的结构类型171
三、组合动作的编排特点172
四、组合动作的编排规律173
五、组合动作的创编程序175
第二节 表演成套动作的编排177
一、表演动作的编排特点177
二、表演动作的创意设计178
三、表演技巧的训练181
四、表演动作的创编程序182
五、表演前的准备工作184
媒体篇186
第一节 教学媒体的作用及分类186
一、教学媒体的作用186
二、教学媒体的应用分类187
第二节 教学媒体的选用依据及优化组合189
一、媒体选用的依据189
二、媒体优化组合的基本方法190
第三节 多媒体教学课件的制作及运用192
一、教学课件的形式及应用分类192
二、教学课件的制作过程及方法193
三、教学课件制作的基本要求199
课余篇202
第一节 课外艺术体操活动的组织202
一、课外活动的作用及特点202
二、课外活动的内容及形式203
三、课外活动的基本要求205
第二节 课外艺术体操俱乐部活动的组织206
一、课外俱乐部活动的意义及原则206
二、课外俱乐部活动的运作方式208
第三节 课外艺术体操运动训练的组织210
一、课外运动训练的意义及任务210
二、课外运动训练的特点及运动队组建方式212
三、课外运动训练的内容及方法215
四、课外运动训练的基本要求218
附录220
主要参考文献229