图书介绍
关注学生的心理成长：做学生心理健康的维护者PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘晓明主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560246987
- 出版时间：2007
- 标注页数：175页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：183页
- 主题词：数学课－高中－习题
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图书目录
第一章 直面困境：学生心理健康问题的现状1
一、成长的困惑：当前中小学生心理问题的表现1
二、追根溯源：学生心理健康问题的成因7
第二章 维护学生的情绪健康17
一、焦虑的辅导：“杞人”何以忧天17
二、抑郁的辅导：驱散心中的乌云22
三、愤怒的辅导：轻松度过每一天27
四、恐惧的辅导：勇敢地面对你的前方31
第三章 维护学生的人格健康37
一、自卑的辅导：我很丑，但我很温柔37
二、嫉妒的辅导：人类丑陋的恶习46
三、说谎的辅导：天下何人不识君50
四、自我意识的辅导：春江水暖鸭先知57
五、猜疑的辅导：心病还需心药“医”65
六、怯懦的辅导：世上无难事，只怕有心人69
七、自私的辅导：人人为我不可取74
第四章 维护学生的行为健康81
一、挫折的辅导：鹰击长空当有时81
二、逆反心理的辅导：其实你不懂我的心85
三、青春期心理辅导：豆蔻年华十六七90
四、网络成瘾的辅导：从“无心恋战”到“拼死一搏”94
第五章 形成学生健康的学习心理101
一、注意力不集中的辅导：你的思绪飘啊飘101
二、学习动机的辅导：莫道君行早，更有早行人106
三、学习兴趣的辅导：兴趣是最好的老师112
四、学习方法的辅导：磨刀不误砍柴工117
五、学习习惯的辅导：没有规矩，不成方圆122
六、学习疲劳的辅导：欲速则不达128
七、考试焦虑的辅导：放下包袱，轻装上阵134
第六章 形成学生健康的交往心理140
一、异性交往的辅导：两情若是长相久140
二、同伴交往的辅导：心有灵犀一点通149
三、师生交往的辅导：相见时难别亦难156
四、亲子交往的辅导：梦里依稀慈母泪166