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第一篇 形态 行为 动能4

第一章　人生发展形态4

一、家庭形态4

1．家庭是社会的细胞4

2．家庭是繁衍生息的延续5

3．家庭是由血缘和伦理关系连接的群体6

4．家庭是人生的第一所学校，父母是终身教师7

5．家庭是人生轨迹形成的起点7

6．家庭是人生的一个特殊群体8

二、学习形态10

1．学习形态使人生发展的支柱11

2．学习形态是人生发展的活力11

3．学习形态使人生发展不断升华12

4．学习形态促使社会不断地前进13

5．学习型社会的建立是人类教育的飞跃14

6．学习形态不断推动人生的学与行14

三、创造形态16

1．创造形态是人生发展的主要形态16

2．创造形态的主流意识是奉献17

3．人生创造形态的三大主体18

4．人生的创造形态大体可分为四个框架20

四、变态和扭曲形态22

第二章　支撑人生发展形态的三大系统24

一、生命系统24

1．生命环境25

2．生理需要26

3．心理健康27

4．诸商协调29

二、教育系统30

1．教育的目的和任务30

2．教育的逻辑思维31

3．当前教育的若干弊端35

4．“TSL”模式教育体系是教育发展的必然趋势45

三、实践系统48

1．个人实践49

2．群体实践50

3．生产的实践和精神的实践51

4．实践系统的升华52

第三章　人生发展形态中的动能变换56

一、人生发展形态中的三条曲线运动56

1．个人家庭的曲线运动56

2．个人婚姻的曲线运动58

3．个人事业的曲线运动61

二、人生发展形态中的三个“驱动轴”64

三、人生发展形态中的三个创造厂68

第四章　人生发展形态的周期现象73

一、人生发展形态中的多周期现象73

二、人生发展形态中的单周期现象75

三、人生发展形态中的半周期现象76

四、人生发展形态的周期特点78

五、如何把握人生发展形态的周期特点80

第五章 自身缺陷在人生发展形态中的影响84

一、邪念可以产生恶行84

二、趋利可使人生黯淡85

三、怪癖可使人生异化86

四、固执可使真理扭曲88

五、轻生会使成功夭折89

第二篇 成才 成败 轨迹95

第六章 个人成才层次的需要和三大支撑点95

一、懂得衣食住行95

二、懂得人生的基础知识96

三、修身养志97

四、树立理想97

五、成才之要98

六、英才99

第七章　人生成才“魔块”的优化组合102

一、社会102

二、家庭103

三、智力104

四、教育105

五、理想106

六、实践107

七、随机108

八、探索108

九、创造109

十、追求110

十一、成就与终点111

第八章 人生成败轨迹形成的可变因素114

一、人生成败轨迹形成的内在决定因素114

1．理想形成的过程与变化114

2．思维模式的综合运用能力115

3．毅力的持续性与间断性116

4．行为的变化与规范117

5．健康状况的变化117

6．处理突发问题的能力118

二、影响人生轨迹成败的三大外界因素118

1．环境118

2．教育119

3．机遇119

三、人生成败轨迹形成的特点120

1．人生成败轨迹是个长期、艰苦、曲折的形成过程120

2．人生成败轨迹走向是个不断变化的过程120

3．轨迹形成的过程中会产生很多变点121

4．自由走向式的人生成败轨迹121

5．罪犯的“成败”轨迹是人生成败轨迹的扭曲和变态122

四、人生应该经常调整自己的行动轨迹122

五、研究人生成败轨迹之要点123

1．要重视成败轨迹的多种线形123

2．要善于把握人生轨迹形成过程中的多曲线运动124

六、成败后的四戒125

1．心理失衡125

2．行为失常125

3．抱残守缺126

4．停滞不前126

七、成败后的心态调整126

1．调整反差126

2．调整心气127

3．调整信心127

八、概括127

第九章 人生发展形态形成中的三个障碍129

一、自然界的障碍129

1．地域129

2．天灾130

3．瘟疫131

二、社会的障碍131

1．霸权131

2．苛政132

3．战争133

4．邪教134

5．不公134

三、心理的障碍135

1．忧郁症135

2．凶狂症136

3．落差136

4．突变137

第十章 人生成功的十二字“动力电”139

一、“新、学、勤”是成才之本139

二、“图、苦、奔”是成功之道140

三、“创、闯、看”是取胜之宝141

四、“商、脑、金”是财富之源142

第十一章 完善人生发展形态应遵循的几条规律145

一、生理规律145

二、心理规律146

三、成功规律147

四、价值规律148

五、哲学规律149

六、学术规律150

第三篇 科技　虚拟　人生155

第十二章 现代科学技术的发展给人类带来的利弊155

一、科学技术发展是人类社会的进步155

二、科学技术的发展使人类认识不断升华157

三、科学技术发展中仿生学问题的思考158

1．城市拟人化是现代化城市建设中的趋势158

2．城市建设拟人化后的新功能159

3．城市建设拟人化后给人类带来的弊端160

4．城市建设拟人化应采取的防范措施161

四、人生发展形态必须与现代科技发展相联系162

五、科学技术发展形成的垃圾163

六、人类发展科学的思路165

第十三章　虚拟是人生发展的折射167

一、虚拟是指现实人生以外的各种非真实现象167

二、真实与虚拟的并存169

三、人生性爱的三种需要171

四、人生如何对待和处理虚拟问题174

1．防范心理的变态174

2．伦理法制的防范175

3．科学的防范175

4．引导虚拟的走向176

5．判别虚拟的五把尺度178

第十四章　差、距，和、平给人生发展带来的影响180

一、差在社会中的广泛反映180

二、距的大小与差的调整185

三、“和、平”是处理差、距的理想目标188

第十五章 完善人生发展形态的一些对症“药”194

一、净化心灵194

1．树立理想194

2．排除杂念195

3．穷追不舍195

二、调整心态196

1．失衡196

2．奢望196

3．狂妄197

4．消沉197

三、驱逐心理邪区198

1．恶语198

2．恶心199

3．恶性199

四、善待“三人”200

五、慎处“三变”201

第十六章 观察人生发展形态的“六诀”204

一、放大观察人生204

二、缩小观察人生206

三、远近观察人生207

四、解剖观察人生208

五、时间观察人生210

六、全面观察人生211

第四篇 意识流 和谐论 思维能量218

第十七章 人类意识流的运动218

一、意识流是一个渐变的形成过程218

1．意识流的形成218

2．意识流的并存和相互争夺219

3．主流意识的形成220

4．社会意识流的形成221

二、意识流的延伸222

1．意识流是一个开放式的运动222

2．意识流的衍生222

3．意识流的休眠223

4．意识流的消失224

三、意识流运动的动力224

1．意识流运动的内动力224

2．意识流运动的外动力225

3．意识流运动的势态226

四、社会意识流226

五、自然意识流226

1．人们怎样适应自然界227

2．人们怎样对待自然界227

3．人们怎样认识自然界227

4．人们怎样改造自然界228

5．人们怎样促进自然界的发展228

六、人类意识流的回归229

1．人类自身要不断完善和发展自己的意识流229

2．人类是万物之灵229

3．人类自身要保护自己230

4．人类要牢记自己生存的目的和意义230

5．人类要综合运用意识流231

6．人类要用意识流运动来调整人类活动的轨迹231

七、人类意识流决定人类行为运动的特点232

八、情波动在人生发展形态中的瞬态作用234

九、意识流推动了民主观念的革新237

1．资本主义的民主正在走向末日237

2．新民主制度的法则239

3．新民主制度下人的素质要求240

第十八章　天人关系241

一、天人相切241

1．射线242

2．曲线243

3．衍生物244

4．衍射245

5．种子现象246

6．天象247

7．进化248

8．演变248

9．互利249

10．平衡250

二、天人合一251

三、天人同规252

四、天人相抗252

1．自然界内在规律的运动，给人类造成不可抗拒的灾难253

2．人类盲目破坏自然的行为造成的灾难253

3．人类社会发展中，形成一些错误思想而引发一些错误的行为254

4．非科学的伦理和习俗造成人与自然的对抗255

第十九章 人与自然和谐相处的准则258

一、互相保护的准则258

二、互相受益的准则261

三、择优选择的准则262

四、长远协调发展的准则264

第二十章 人与社会和谐相处的准则267

一、人类精神现象应促进社会的发展267

二、人类精神现象对社会发展形态的三大作用269

1．人类精神现象是社会发展的活力269

2．人类精神现象对社会形态发展有着升华的作用270

3．异化促进人类精神现象和意识形态发生质的变革271

三、优化的社会环境是促进人类精神现象健康发展的条件271

四、人类精神现象对社会产生不良影响的根源272

五、人类的精神现象应该不断进行创新274

六、人类的行为要不断与社会发展“同庚同轨”275

七、人类与社会的“并蒂莲”关系275

八、人类与社会和谐相处的忌则276

1．人类不要与自己相克277

2．人类不要与社会相克277

3．人与人不要相克278

第二十一章 人与人和谐相处的准则279

一、善、恶、中279

二、人际关系发展的演变281

三、人际间和谐问题的三圆相交现象282

四、人际关系交往的准则284

五、人际交往的忌则286

六、人际交往中的男女关系287

七、人际交往中的自我完善289

八、人际交往当前的扭曲走向291

第二十二章　人类之灵根293

一、大脑的能量293

二、人类思维活动的波动性297

三、人类思维活动的变化形态299

四、提高大脑能量和调整波动的走向300

五、打开宇宙之门的“钥匙”302

第二十三章 完善人生发展形态应注意的几条戒律306

一、狂妄无知306

二、蛮横无理307

三、横行霸道308

四、惟我独尊309

五、信口开河310

六、文过饰非311

附录一　哲学的沉思314

1．数学的悔恨314

2．民主要换颜316

3．价值观念叹317

4．文化贩垃圾319

5．历史的呻吟322

6．永恒的主题323

7．死亡的价值325

8．毒品的讥笑326

9．未来的质问328

10．人伦在问道329

11．生前与死后330

12．和谐有三要331

13．君子喻于义333

14．人际的暗扣335

15．人有无命运乎337

附录二　教育　人才　人生342

附录三　一座人生宝库344

结束语353

感谢辞355