图书介绍

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汉语本体与应用一体化研究
  • 王振来著 著
  • 出版社: 沈阳:辽海出版社
  • ISBN:7807118210
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:328页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:338页
  • 主题词:汉语-句法-对外汉语教学-教学研究

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图书目录

第一章 能愿动词的类别及表达功能1

第一节 引言1

第二节 能愿动词的标准和范围2

第三节 能愿动词在句子中的作用17

第四节 能愿动词在语用祈使句中的表达功能29

第五节 能愿动词的偏误分析及对策42

第二章 关联词语的衔接功能及偏误研究61

第一节 关联词语的衔接功能61

第二节 韩国留学生使用关联词语的偏误分析71

第三章 汉语重叠类词语的偏误分析及对策84

第一节 关于重叠84

第二节 动词重叠的偏误分析及对策86

第三节 形容词重叠的偏误分析及教学对策102

第四节 量词重叠的偏误分析及对策114

第五节 副词重叠的偏误分析及对策126

第四章 “把”字结构与被动表述式转换的机制144

第一节 引言144

第二节 “把”字结构对VP的选择146

第三节 “被”的词性确定及汉英被动标记的比较156

第四节 现代汉语被动标记的功能166

第五节 无标记被动表述转换“把”字句的机制和条件178

第六节 有标记被动表述转换“把”字句的机制和条件188

第七节 “被”、“把”实现套用的条件203

第五章 日、韩留学生学习被动表述偏误分析209

第一节 韩国留学生学习被动表述的偏误分析209

第二节 日本留学生学习被动表述的偏误分析223

第六章 汉语教学法研究238

第一节 汉语交际教学法研究238

第二节 汉语口语教学研究247

第三节 对外汉语教学口语课教学环节研究257

第七章 外国留学生教育可持续发展研究265

第一节 外国留学生教育可持续发展策略研究265

第二节 汉语国际传播能增强我国软实力275

附录1 韩国汉语教师培训情况介绍及思考288

附录2 对外汉语教学是大有所为的事业297

附录3 被动表述研究的深入与语义功能语法的拓展306

主要参考文献313

后记327

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