图书介绍
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- 全国教育史研究会编务组编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7012·0870
- 出版时间：1985
- 标注页数：286页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：292页
- 主题词：
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图书目录
全面评价孔子的教育思想 张瑞璠1
关于研究孔子教育思想的几个问题 何寿昌26
研究孔子教育思想的方法论问题 周德昌40
试论孔子教育思想的阶级属性 王炳照50
孔子在中国教育史上的贡献是什么? 许梦瀛64
孔子在中国教育史上的伟大贡献 黎顺清75
孔子是我国古代教育思想的伟大的奠基者 曹鸿远100
简评孔子的教育思想 丁明宽111
《论语》与孔子教育学说的再探讨 高时良122
孔子伦理道德思想探析 洪石荆131
孔子德育思想初探 赵家骥150
试论孔子的道德教育思想 罗佐才164
孔子论学习 陈德安180
孔子“学、思、行”小议 刘德华205
孔子教学思想评述 徐仲林215
试论孔子的教育心理学思想 常校珍227
关于孔子“有教无类”的问题 张鸣岐242
由“学而优则仕”谈起 王彬260
“惟上智与下愚不移”析 王立功270
“打倒孔家店”与评孔思潮 韩达278