图书介绍

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深圳高科技与中国未来之路 新经济给我们的十大激励
  • 李津逵,刘占军著 著
  • 出版社: 深圳:海天出版社
  • ISBN:7806543198
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:320页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:338页
  • 主题词:高技术产业

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图书目录

激励之一:统一的人类文明开始了1

一、人类文明正在发育神经系统1

二、21世纪,进步与灾难的赛跑进入了冲刺6

三、走向统一的隐忧15

四、期待人类文明的统一的头脑和良心19

激励之二:新经济:前所未有的机遇27

一、“新经济”还是“新泡沫经济”?29

二、解读美国的新经济35

三、展望全球的新经济42

四、破译新经济的谜底50

五、经济学需要改写吗?53

六、把握新经济带来的前所未有的机遇61

激励之三:让我们开始网络化思维71

一、非比寻常的“互联网”72

二、奇迹背后的梦想74

三、史诗是怎样上演的?80

四、远未终结的史诗84

五、解放之路——网络化思维92

激励之四:不是同一起跑线,胜似同一起跑线97

一、十字路口上的中国经济97

二、不变的方程,全新的条件104

三、西邻崛起的启示111

四、信息化带给中国的机遇115

五、抢占新时代的制高点123

激励之五:为新经济开辟新空间134

一、机遇只垂青有准备的地区134

二、方兴未艾的中国高新区142

三、寻找市场的原因147

四、中国的高新区距离硅谷还有多远?156

激励之六:后来何以居上169

一、迅速崛起的深圳IT产业170

二、市场化道路是怎样走出的?176

三、政府对高新技术产业市场化的影响183

四、增创新优势,再造新辉煌191

激励之七:催生数字化政府200

一、一场全球性的竞争200

二、信息时代向官僚主义告别214

三、技术越高,挑战越烈220

四、把握时遇,抢占数字地球制高点225

激励之八:网络时代推动教育改革231

一、一场席卷全球的大赛231

二、现代教育无法分享的光荣236

三、教育有问题,但不是“教育问题”243

四、互联网:素质教育的福音251

五、互联网不能包办素质教育258

激励之九:解放国人的创造力261

一、历史上中国人没有发明什么?261

二、这样的时刻,200年来最多是第三回268

三、从“转化”到“创新”272

一、网络时代的科学280

四、精神的黄河绝不能断流285

激励之十:高扬科学精神290

二、技术时代科学的失落294

三、无知的崇尚是什么302

四、守望科学的灵魂310

参考文献319

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