图书介绍
我们在行动 校本研修的案例与分析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈庆文，蓝瑞美编著 著
- 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
- ISBN：9787549596546
- 出版时间：2017
- 标注页数：273页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：287页
- 主题词：课堂教学－教案（教育）－小学
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图书目录
上篇 教育故事3
教师观3
筑梦一小，扬帆起航3
我们一起走过的日子6
童真赐予的美丽记忆11
我一直在路上13
有感《酸甜苦辣 成长的歌》15
我在一小的成长记18
爱是桥梁22
梦想起航25
知音27
家访中的职业成长30
从师范生到小学教师的转身34
爱在一小37
处处有真情39
教学观43
心的转变43
在平凡中绽放色彩46
推开那堵心墙50
用爱感动你53
做孩子的良师益友56
爱，然后教58
关爱与师德同行61
爱的旋律64
学生观68
做“精灵”们的领路人68
换一种教育方式71
爱是你我74
用孩子理解的方式交流78
童颜蝶变——我和单亲孩子“结亲”82
赏识，让孩子绽放光芒87
锲而不舍，金石可镂90
教育中不可缺失的父亲角色93
教育契机——白发情96
成长比成功更重要100
给心灵着色103
爱在不起眼处106
细雨湿流光108
心的感动，心的收获110
爱一直在路上113
下篇 教学案例117
语文教学案例117
回归本体，指向语用——专题研讨微课案例117
为“精彩学堂”点赞——《最后一头战象》教学案例121
让多媒体适当代替“舌耕之业”——习作指导课案例124
创造性活用教材 多维度训练提升128
科学优化，创设情境，凸显高效132
故事串引的教学模式适合低年段课堂136
意象蕴含诗人情140
重视语言文字的运用144
情景交融，培养语感——《伯牙绝弦》案例分析148
创设多彩情境 激发识字兴趣154
《再见了，亲人》案例分析159
灵动的课堂能提高教学效果——《祖父的园子》教学案例164
关注学生体验，探索高效的语用课堂——专题研讨名师课堂案例169
巧渲妙染话引读——《再见了，亲人》教学案例173
数学教学案例177
年轻教师如何从赛课中进步177
数学活动是学生不断成长的舞台——《分数的基本性质》课例分析181
科学引领 乐学善思 玩转课堂——“翻转课堂”案例评析186
数学知识在生活实践中的运用——专题研究课案例191
在学生已有知识经验的基础上进行教学——《认识钟表》的教学案例196
趣味教学，提高低年级数学课堂的效率200
生活素材融入教学，成就课堂华丽收尾205
从生活中来，到生活中去——生活中的数学207
让学生自主提问题211
课堂翻转，把学习的主动权交给学生214
动手操作，比较探究220
综合科教学案例224
用“爱”轻轻拭去他们的眼泪——“留守儿童”的课堂关注224
爱与责任，让教育“流光溢彩”230
拓展环节 拓出精彩233
在游戏中收获健康和快乐——体育教学课例分析237
《五步拳》——四年级体育教学案例与反思240
你很重要——中小学英语课堂微课记录对比观察243
巧设引导，激发兴趣——《千人千面》教学案例赏析252
The Lion and the Mouse——“名师八桂行”英语教学观摩研讨活动257
各种各样的花——2015年春季学期四年级科学教学案例261
在真实的语境中运用语言完成语法教学264
让优秀传统文化走进美术课堂，以德育渗透培养民族自豪感268
后记272